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NO SÉ QUE HA PASADO CON MI PÁGINA HOSPEDADA EN BLOGIA. NO PUEDO ABRIRLA NI ACTUALIZARLA. SEGUIRÉ ESCRIBIENDO DESDE ESTA QUE ME HA PRESTADO UN AMIGO:
http:// imaginados.blogia.com
Alicia Alonso: Conversación con La Última Divina
La compañía cubana de ballet regresó hace poco de México. Allá tuvo que dar dos funciones en un día, pues las más de dos mil entradas para la presentación de este arte se agotaron inmediatamente.
Su directora, Alicia Alonso, declaró a su llegada a Cuba que fue un gran esfuerzo de los bailarines, pero aceptaron gustosos por el amor que sienten por aquella nación.
Esta es una de las manifestaciones de la cultura cubana que más lauros ha recibido en el exterior. Su fama recorre el mundo. Para que conozcan un poco más de ese mito viviente que es Alicia. Traigo esta entrevista publicada este 21 de octubre en el sitio:
http://www.cubarte.cult.cu por el colega Reinaldo Cedeño:
Mario Pasi la calificó como “la última divina de nuestro tiempo”. Maurice Béjart: “ella es un ser eterno”. Y el célebre crítico inglés Arnold Haskell: “¿Cómo puedes interpretar a Giselle, si Giselle eres tú?”.
Alicia Alonso es uno de los mitos de la danza clásica universal. Comenzó en los predios neoyorquinos en 1938, recorrió el mundo como prima ballerina con el American Ballet Theatre, y se despidió del ballet activo en la propia urbe en 1997, con "El espectro de la rosa.
Su carrera legendaria alcanzó la cima en interpretaciones como "Carmen", "Giselle" y "Tema y variaciones", mientras sus coreografías de los clásicos, forman parte del repertorio activo de numerosas compañías del orbe.
En 1948, fundó con el esfuerzo de unos pocos, el Ballet Alicia Alonso, que sólo después de 1959 gana apoyo oficial y se convierte en Ballet Nacional de Cuba, hoy por hoy, una de las más prestigiosas compañías de su tipo.
En el 2002, la Alonso fue investida en París como Embajadora de Buena Voluntad de la UNESCO, y preside la Fundación de la Danza y la Cátedra con su nombre en Madrid.
Entre sus reconocimientos se hallan la Orden "El Águila Azteca" (1982), el "Premio Benois de la Danza" (2000), la "Orden José Martí" (2000), y recientemente en Cannes, el "Premio Irine Lidova a la vida".
El teatro "Heredia" de Santiago de Cuba, presentó hace pocos días, su versión coreográfica de “El lago de los cisnes”, con las primeras figuras de la Compañía Ballet Nacional de Cuba, de la cual continúa siendo directora general.
Y en puntas, sube la historia de la princesa cisne embrujada (Odette), el príncipe Sigfrido, el engaño del brujo Rothbart y su hija Odile, y finalmente el triunfo del amor… esta vez corporizados por Viengsay Valdés, Víctor Gilí, Joel Carreño y Hayna Gutiérrez, Yolanda Correa y Octavio Martín, entre otros.
“Es una historia que nos piden mucho, con una música muy hermosa (Chaikovski) y mucha fantasía. Y el mensaje es que nunca vence el mal, siempre vence el bien. Lo que hay que tener es resistencia, y luchar por ello”, apuntó Alicia en una concurrida conferencia de prensa.
¿Y ahora, cómo se atrapa un gesto con palabras?
¿Cómo expresar el baile romántico de sus manos?
¿Cuánto se queda fuera?
En el mundo se habla de Escuela Cubana de Ballet… se refieren a un “modo particular” de asumir la danza clásica en un país caribeño. ¿Dónde hallar realmente estas singularidades?
“Las escuelas de ballet en el mundo tienen las mismas demandas técnicas; pero en la forma en que se enseña, dadas las experiencias diferentes que se han heredado, en la metodología, ahí están las variantes, las riquezas…
“Lo otro, lo que ya se comprende como escuela es el efecto que demuestra la compañía, el Ballet Nacional de Cuba que es un producto ya hecho, lo que ven todos.
“Usted ve una compañía rusa, una francesa, y usted nota diferencias. Por eso la crítica enseguida afirma cuando nos ve bailar: “esa es la escuela cubana”. Es que hay una personalidad, una forma de moverse, una forma de decir diferentes.
“La escuela está en la forma en que hemos asumido los grandes clásicos. En la concepción artística y general; más particularmente en la forma de los bailarines de moverse, de decir esa concepción”.
“Esa formación artística nuestra la hemos compartido, y luego, Las Cuatro Joyas (Loipa Araújo, Josefina Méndez, Aurora Bosch y la desaparecida Mirta Plá). Y los que han llegado después, van a ir heredando, aprendiendo unos de otros”.
Insisto, por favor…
“La escuela cubana de ballet está en la forma en que interpretamos a los grandes clásicos, la versión teatral, la técnica. Y está en cada bailarín. El cubano cuando se mueve tiene un gusto de bailar, de acentuar su baile.
“Técnicamente, les pedía siempre a los alumnos que estuvieran con el ritmo en los pies; pero con el cuerpo, de la cintura para arriba, bailando con la melodía, que ahí está el sentir, el “habla” del bailarín.
“ La personalidad del bailarín se expresa donde hace algo más despacio, donde pone el acento. Ahí está la individualidad, y si es hombre, en como le da la mano a la bailarina o como la mira.
“ Y el punto final: hay una sensualidad en el hombre y la mujer cubanos que no existe en ningún otro bailarín. Es ese sentirse hombre y mujer, una forma muy particular que no se pueda agarrar; pero se puede sentir: Esa es la Escuela Cubana de Ballet.
¿Cómo se logra esa armonía a la hora de hacer un pas de deux, cuando una pareja sube al escenario?
“Nosotros hacemos hincapié en que estén bailando siempre juntos, y eso se ha comprendido bien por los cubanos.
“Por lo regular, en otros lugares, hemos visto que el hombre quiere lucir por un lado y la mujer por el otro. Bailan fabulosos, pero ni siquiera se han mirado. Eso es muy importante, que bailen juntos, porque es una conversación de ellos hacia el público”.
Pero, el ballet es cada vez más complicado…
“Sí, creo que se les ha puesto muy difícil. El ballet es como todo en la vida, cada vez se pone más difícil. Cuando yo empecé a bailar, y ahora me refiero al hombre, aquel que pudiera hacer dos vueltas y pararse en cuarta más o menos; si agarraba a una muchacha y podía sentársela en al hombro, ya estaba dentro de la compañía…
“En la mujer, la que pudiese hacer un piruet, un piqué en arabes con un compañero, poner la pierna de cierto modo, y que tuviera una gracia más o menos… ya estaba dentro. ¿Fueté? Sí hacías seis, te ponían una medalla. Así era cuando yo empecé.
“Luego, las cosas se fueron complicando. Parte de esa complicación técnica la tuve yo, que me enamore de la danza y estaba siempre buscando lo más difícil. El Ballet Nacional de Cuba ha heredado eso.
“En general, en el mundo se ha heredado lo difícil de la demanda técnica y ahora la sufren, pero la gozan. Lo maravilloso es como lo van venciendo, poderse empeñar y saber que camino escoger.
“Ellos a su vez están poniendo pautas… compadezco a los que vienen detrás. Ellos tienen una guía, un camino que no teníamos. Nosotros tuvimos que hacerlo”.
¿Y las primeras figuras de hoy?
“Yo los veo muy fuertes, muy bien técnica y artísticamente. Los responsables de que el Ballet Nacional salga adelante. Los veo responsables del futuro.
“Eso sí, constantemente los están tentando en el exterior, con ofertas increíbles, ¡increíbles! Un poco más y le ofrecen la Luna… pero cuando vamos al exterior y me preguntan, yo les respondo: Usted se equivoca, el artista tiene las raíces en su tierra.”
¿Ballet: Técnica o arte?
“El cuerpo del bailarín, naturalmente forma parte de lo que están bailando, no pueden ser bailarines automáticos, hay que expresar ese arte que sienten, decir la historia.
“La técnica es tan fuerte que a veces uno se enamora; pero hay que tener cuidado y enamorarse de los dos: la técnica y el arte”.
¿Y la preparación física?
“Todo tiene que bailarse que parezca natural, que el público no tome conciencia de ese esfuerzo físico, de lo duro que es.
“Esa experiencia la tuvimos con unos pesistas del equipo nacional. Cuando veían a los bailarines levantando a las muchachas, haciendo las cargadas, decían: mira que fácil es. Y yo les digo, ¿sí? A ver…Ahhhh.... No, no es tan fácil, y le dije: ahora sonría al mismo tiempo…”.
¿Le faltó algo por bailar?
“Sí, continuar bailando. Nunca uno se queda satisfecho.
“Todavía yo bailo dentro, todavía mis músculos se contraen, inmediatamente reaccionan. Siento la música y hay un reflejo condicionado que lo llevo dentro todo el tiempo”.
“Yo misma les monté “Shakespeare y sus máscaras”, la versión de Romeo y Julieta… y a la misma Viengsay Valdés, le dije, déjame sentirlo, ¡como me gustaría haberlo bailado!…
“Todavía no lo he bailado todo. Cuanto más tiempo pasa, más deseo de bailar me da. Nunca se acaba”.
Orgullosa de ser cubana
Creo que sentirse orgulloso de su nacionalidad, de su identidad no es un delito. A sí me sentí cuando vi y escuché las palabras de Silvio Rodríguez en la Cumbre de los pueblos, en Mar del Plata, Argentina, previo a la de los presidentes, concluida el sábado. Silvio afirmó que se encontraba allí por su ética como terrícola, por estar en contra de quienes llevan la muerte al resto del mundo, por vivir en un país pequeño, hostigado y calumniado que lleva médicos y vida a numerosos sitios del mundo en lugar de destrucción.
Ciertamente me sentí orgullosa de mi nacionalidad, y más aún cuando Pérez Esquivel, Premio de la Paz, reconoció que en Haití ningún nativo agrede a los médicos cubanos que se encuentran allí, pues viven junto a lo nacionales y los curan de sus enfermedades, lo cual contrasta con los miles de soldados de la ONU que se encuentran en aquella nación, una de las más pobres del continente.
Casualmente ayer conversaba con un camarógrafo cubano que regresó de allá después de realizar varios reportajes con los médicos cubanos. Él me contó:
“Un soldado español de las tropas de la ONU nos dijo al grupo de cubanos que éramos una raza en extinción, pues andábamos por las calles sin escolta como si tal y que nadie se metía con nosotros”.
Los pueblos conocen bien de qué lado está la humanidad.
UN DIA ESPECIAL
POR ZENIA REGALADO
Hoy es un día especial para los cubanos. La voz de la isla se escuchará en la ONU, en Nueva York, para denunciar los 45 años de bloqueo económico contra la isla, el cual impide que se vendan a nuestra nación hasta aspirinas. Los cubanos esperamos que por décimo cuarta vez las naciones del mundo condenen esta práctica inhumana.
Ahora les dejo con voces del habla cubana que obtuve de la página conexión cubana, creada por un italiano amigo de Cuba:
ARGOT CUBANO Y LEYENDAS
Abelardito: Niño estudioso y petulante
A botella.- Los usamos para referirnos al clásico "ride" o auto stop, cuando nos paramos en una carretera a pedirle a cualquier vehículo que nos lleve, le estamos pidiendo "botella"
Abra del Yumuri, El.- La página de Ludmila/ En la zona que hoy conocemos como la provincia de Matanzas, vivió un joven cacique que se encontraba celebrando con todos los de su tribu, el nacimiento de su primera hija, a la cual la llamaron Coalina.
Todos en el lugar venían a rendirle homenaje y a traerle numerosos regalos a la pequeña que recién acababa de nacer, hasta que llego ante el cacique un anciano behique que le dijo:
-Cuida a tu hija, y por favor, no dejes que se enamore jamás.
El tiempo fue pasando y Coalina fue creciendo y poniéndose cada vez mas hermosa, tanto que ya estaba llamando la atención de los jóvenes indios del caserío. Mas su padre, recordando la profecía dicha por el viejo behique, se la llevo a una cueva situada en una de las montañas que rodean el valle Yumuri. La fama de la belleza de la muchacha creció tanto que llego hasta donde hoy conocemos como la provincia de Camaguey, donde por aquel entonces, vivía un joven llamado Nerey, el cual al saber de la belleza de la joven que habían tenido que llevar a la cueva de las montañas, se enamoro tanto de ella que no comía ni dormía, y solo pensaba en ir a verla.
Un día, el joven Nerey no aguanto mas y decidió partir, dejo su gente para ir en busca de su amada.
El viajo enfrentándose a todo obstáculo que se le ponía en el camino, hasta que luego de su largo viaje, llego a las cercanías de la tribu de Coalina, una vez allí, se informo del paradero de la muchacha, y cuando estuvo al entrar a la cueva, la tierra tembló, pero eso no fue impedimento para el, cuando ambos se vieron ya era de noche, y ella, al verlo, comenzó a sentir los primeros síntomas del amor, y cuando el se le acerco, ella miro hacia una montaña cercana, donde vio al anciano behique de blancos cabellos que le sonreía.
Coalina y Nerey se abrazaron y en ese momento la tierra tembló nuevamente abriendo la montaña en dos, y un enorme hueco que llegaba hasta el centro de la tierra que arrastro hacia sus adentros a Nerey que llevaba a Coalina en sus brazos.
A este lugar lo conocemos hoy día como el Abra del Yumuri, y dicen que en las noches de Luna Llena, cuando el viento sopla cerca del abra, va murmurando "Coalina.... Nerey..... Coalina.... Nerey....."
Absorbente: Pajita que te suelen dar en los bares para beber el mojito, el daiquiri, etc
Acere.- Amigo, compañero.
Aché: Suerte, buena energía, buena estrella, referente a desearte triunfo se dice que tengas mucho Aché.
Acosta, Agustín.- Poeta Nacional de Cuba.
Aeromoza: Azafata de avión
Afincar.- Se usa mucho en el sentido figurado de la palabra para decir; asegurarse, Ej."El tipo está afincado en esa posición".Recargarse con fuerza.
Agromercado.- Recintos donde se venden productos del campo.
Aipiri.- La página de Ludmila / Cuentan que en los tiempos remotos, en Cuba, antes que llegaran los colonizadores españoles, había una india muy bonita llamada Aipiri.
Esta joven era muy dada a las fiestas y a las diversiones donde podía deleitar a todos con su melodiosa voz y con sus bailes.
Un día, Aipiri se caso, y de esa unión nacieron seis hijos, pero a pesar que los años habían pasado, ella no lograba adaptarse a la vida de familia, y echaba de menos las fiestas y los guateques.
Pero un día, mientras su marido trabajaba en el campo, ella se fue a una fiesta dejando solos a sus hijos en la casa, y día a día ella se ausentaba mas y mas.
Sus hijos, al no tener comida, porque su madre no se ocupaba de ellos, comenzaron a llorar con un fuerte guao guao guao.
Mabuya, el dios del mal, los escucho, y cansado de sus gritos los transformo en unos arboles que hoy día conocemos con el nombre de "Guao", este árbol es tan venenoso que solo su sombra es capaz de causar las mas graves intoxicaciones.
Cuando Aipiri regreso a su casa, encontró seis arboles en lugar de sus hijos, y antes que pudiera recuperarse de su sorpresa, ella fue transformada en una "tatagua", que es la mariposa nocturna que en la actualidad la conocemos como la mariposa bruja.
Se dice que esta mariposa entra en las noches a las casas para recordarle a las madres que jamás deben abandonar a sus hijos.
Ají.- Pimiento.
Ajiaco.- Es una especie de sopón hecho con varios tipos de viandas, carnes y vegetales. Hoy se le conoce como "Caldosa".
Ajustador.- Sujetador.
Alcoholifan :Bebida alcohólica preparada en casa derivada del alcohol de 90, una vez rebajado con agua, esta es la bebida mas común de los pobres, yo la bebí en muchas ocasiones ante la carencia de otras.
Alitas: Remiendos.
Almendrón.- Auto antiguo que corre por las calles habaneras.
Alquitrabe.- Es una especie de fundición que se hacía encima de las paredes para unirlas a todas y darle más solidez a las construcciones antiguamente, encima de ella se fundía luego el techo.
Amanerado.- Una persona que sin ser homosexual para serlo por gesto y ademanes pero no son homosexuales sino que es motivo de haberse criado entre hembras.
Amapanga.- Día malo, no se encuentra trabajo, no se gana un peso, todo va mal (oído en la provincia de Matanzas). En La Habana, superlativo de malo o bueno cuando se habla de alguien
Amarillar: Atemorizar
Ambia.- Amigo
Ambientoso: Bravucón, buscapleitos
Antier.- Anteayer
Apostación.- Apuesta.
Apóstol, El.-Nuestro poeta y escritor, uno de los mas grandes de América, siempre fue considerado Apóstol y después de Fidel, lo llaman Héroe Nacional. Me refiero a José Martí.
Aplatanado.- Viene de plátano, con forma de plátano. Se dice también del extranjero que habla, piensa y actúa como cubano.
Aplicación: Es la solicitud que se llena para cualquier cosa, esta palabra es muy utilizada en Canadá. Ej.Llene la aplicación para un crédito, un trabajo, una carrera, etc. No tiene que ver nada con nuestra lengua.
Arrancao: Persona que esta sin dinero.
Arepa.- Lesbiana.
Asere.- Amigo
Atrabancar ("Atrabancar al caballo").- Lo usamos para decir agarrar.
Atrás del palo.- Desinformado.
Atravesar a la mar. Esto es situarse en una posición perpendicular a la dirección de las olas, es muy peligroso para los buque pobres de estabilidad, sobretodo en un mal tiempo.
Aura.- Ave de rapiña que se alimenta de los animales muertos, en el argot popular se utiliza en el sentido figurado de la palabra, para referirse a las personas con mal gusto, sobretodo, a aquellos hombres que aceptan cualquier tipo de mujer, por muy incomible que ella esté.
Averigua: Que se desconoce la procedencia o el contenido de algun objeto o comida ejemplo: de que es esa croqueta respuesta de averigua.
Ayaca: Nombre que se le da en las provincias orientales a los tamales de maiz.
Aycayia.- La página de Ludmila /Cuentan que hace muchos, muchos años, en Cuba, antes que llegaran los conquistadores, en la región oriental, vivió una bella india llamada Aycayia, esta joven fue dotada aparte de su gran belleza, de una maravillosa y melodiosa voz.
Ella siempre participaba en fiestas y deleitaba a todos con su canto. Pero ella no solo cantaba en fiestas, ella también cantaba durante el día, haciendo que los hombres dejaran sus trabajos y se fueran donde ella para escuchar su voz y admirar su belleza.
Las mujeres del lugar se sintieron abandonadas, las casadas de sus esposos y las doncellas de sus novios. Ellas diariamente le rogaban a la Madre Jagua que pusiera fin a esa situación y que los hombres regresaran a sus hogares.
Una noche, Aycayia y otras bailarinas fueron invitadas a una fiesta que iba a tener lugar en una isla cercana, pero ella, se demoro pues quería llevar sus mejores adornos para ser la mas bella de la fiesta, y cuando llego a la orilla del mar, la canoa que la transportaría a la islita, se había ido. Mientras las otras muchachas ya estaban rumbo a la isla, se desato una tormenta, y ellas fueron transformadas en algo parecido a las sirenas, mientras que Aycayia fue transformada en una flor conocida en la actualidad con el nombre de "majagua" esas flores rojas y bellas las jóvenes las llevan en los cabellos adornándolos, como símbolo para que sus novios o esposos no las abandonen ni les quiten la atención que ellas merecen.
Azere.- Eso significa que es un conocido, un amigo.
Azuquin.- Aguardiente casero hecho a base de agua y azúcar y destilado luego. En Rusia se conoce por "Samagon".
Pensando en Blanca, a quien le encanta el grupo cubano Orishas, abundo hoy en este tema.
Según la Santería, la vida de cada persona está supervisada por un santo (orisha) que toma parte activa su vida diaria. En la fiesta de su santo, la persona, debe asistir a misa y a las ceremonias de ese orisha.
La iniciación
Antes de la iniciación la persona debe recibir una "limpieza" para purificarse. La primera iniciación es la de los collares, conocidos como "elekes". Se entregan cinco collares que pertenecen a Eleggua, Obatalá, Shangó, Yemayá y Oshún y protegen del mal. Se espera que la persona respete a los orishas y se comporte con moral.
La jerarquía
No todos los practicantes de la Santería son santeros. Este nombre suele reservarse a los sacerdotes (omo-orishas) de la Santería a quienes acuden los creyentes para consultas y sacrificios.
La ceremonia en la que una persona se hace santo se llama "asiento". Se forma un vínculo entre el santero y un orisha. Después de haber recibido el "asiento" la persona puede ascender en la jerarquía de la Santería. Pasan entonces por el rito del cuchillo que les permite hacer sacrificios de animales.
Los sacerdotes de mayor jerarquía se llaman "babalaos". Hacen de adivinos de modo que si hay un caso muy difícil para el santero este acude al "babalao".
Adivinación
Las adivinaciones son para conocer el futuro o para descubrir alguna maldición o si a la persona se le ha pegado un espíritu maligno o bueno . En caso de espíritu maligno, el santero procede a hacer "limpieza". Si el espíritu es bueno, hay que reenforzarlo. Para la adivinación los santeros utilizan diferentes formas de interpretar un oráculo.
1-Una cadena de medallones que el santero tira sobre su mesa. El oráculo se lee de acuerdo a como caigan los medallones.
2-Una bandeja de madera llamada "ifa" sobre la que se echa un polvo (eyero-sun). Con un cuerno el babalao traza líneas y ceros para componer el oráculo. Se pretende descubrir la presencia de fuerzas en torno a la persona y la naturaleza buena o mala de ellas.
3-Un tipo de adivinación es el "ikin" en el que tres babalaos usan 16 cocos para hacer adivinaciones.
Los sacrificios (ebbo)
A los orishas hay que ofrecerles sacrificios o "ebbo" lo cual necesitan para vivir ya que no son inmortales. El orisha consume el ashe invisible liberado de los sacrificios a través de una consagración (palabras sagradas de dedicación).
El "ebbo" consiste de hierbas especiales y la sangre de los animales sacrificados. Cada orisha tiene unas hierbas y animales que le gusta consumir y solo estas cosas que disfruta el orisha son las que se deben sacrificar. La sangre y las hierbas se vierten sobre piedras rituales que representan a cada orisha y que contienen la esencia espiritual de los orishas. Por eso la Santería requiere de tiendas llamadas "botánicas" donde se venden las hierbas y otros objetos de la religión.
Hay tres tipos de sacrificios de animales:
1- Para limpiar de un mal o una maldición
2- Al orisha pidiendo su asistencia
3- Para la ceremonia de iniciación en una de los órdenes de la Santería.
Antes de que un "ebbo" pueda ser ofrecido se debe invocar el "eggun" o "Eleggua", los cuales son los espíritus de los ancestros, ya sea de la persona o de la familia santera a la que pertenece. Eleggua es el orisha que lleva la ofrenda a los otros orishas y por eso debe honrársele primero.
Concurso
Siempre me gustaron los chismes históricos. Los amores de Bolívar –aquellos con los que nos motivaba a escuchar sus clases una experimentada profesora en la Universidad de La Habana- , las infidelidades de Josefina y la forma en que Napoleón “se hacía el sueco”; las tribulaciones de María Antonieta, tan incomprendida y vulnerable.
Sí, porque la historia la hacen los hombres y su vida personal es decisiva en esos avatares.
Pues bien, parece que hijo de gato caza ratón, y también mi hija de 14 años heredó alguillo de esa curiosidad.
Ayer se apareció con la buena nueva de que quedó entre los seis mejores alumnos de noveno grado en el concurso de Historia de Cuba. Su secundaria básica tiene siete grupos de noveno grado, cada uno con 30 alumnos y dos profesores frente al aula.
Los éxitos de los hijos nos alegran más que los nuestros. Y no es que pondere sus virtudes –como siempre hacemos los padres-, pues también conozco muy bien sus debilidades, algo desordenada en el interior de la casa, si bien es impecable con sus libros y libretas –paradojas de la vida-.
Soy del criterio de que todo país que se respete debe enseñar muy bien su propia historia –además de la universal- La historia es la clave para desentrañar el ayer y entender el futuro.
En un blog solidario con Cuba leía hace poco que para entender sus razones hay que conocer su historia, y no le falta razón.
En estos días mi muchachita andaba para arriba y para abajo con el libro Crónicas de la guerra, un apasionante volumen escrito por José Miró Argenter, jefe del Estado Mayor del Ejército Invasor, quien relata en detalles todos los acontecimientos de la invasión hasta la muerte de Antonio Maceo a manos del ejército español.
Se trata de un relato ameno, lleno de anécdotas y episodios que hacen del libro una lectura agradable.
De quien mejor aprender que de los grandes hombres, esos de los que heredó la nación un cuerpo armónico de principio y de una ética a toda prueba.
¿De qué manera profundizar en las raíces de un pueblo si no es conociendo su historia?.
Y aquí está la tropa de Maceo gracias a la pluma de Miró Argenter :
“...Trata de flanquear una compañía, pero se le opone firme resistencia desde el descuello de la loma; y tiene que replegarse. Parece que el centro de la columna se ha retrasado, puesto que se oyen los toques de corneta bastante lejos, sin que pueda distinguirse si ordenan despliegue de guerrillas, o marcha de frente, o retirada. En esta situación toda la vanguardia española se arrima a un lado del sendero y dispara a granel, pero sin tino. Es de admirar, sin embargo la manera como ha ejecutado el retroceso....
ESTARÉ FUERA DE MI CIUDAD CUATRO DÍAS. NOS VEMOS PRONTO. LOS QUIERO¿Cómo es la vida en el mundo donde no habita la música? Nos hacíamos ésta y otras interrogantes durante una visita a la escuela especial para niños sordos 28 de enero, en la ciudad de Pinar del río, en el extremo más occidental de Cuba.
A propósito del VIII Congreso Latinoamericano de educación bilingüe que comenzó este 14 de noviembre en el Palacio de las Convenciones de Ciudad de La Habana, conversamos en dicho centro con la licenciada Lidia....... , autora de uno de los cuatro trabajos de la provincia de Pinar del Río escogidos para dicho evento científico pedagógico.
Ella asevera que los niños sordos, al igual que los oyentes pasan la mayor parte de su tiempo con su familia sin embargo la familia oyente con niños que poseen disminuciones auditivas ( sordos) se encuentran en una situación especialmente diferente, porque sus propias experiencias educativas no siempre les van a ser útiles ni aplicables a las relaciones con sus hijos.
Propone la autora un sistema de juegos para desarrollar el lenguaje de señas de aquellas palabras y expresiones de acuerdo con la edad de los menores, por ejemplo:Palabras y Expresiones por años de vida.
De 1 año a 2 años y 11 meses .
Familia:/ papá / mamá / tata / niño(a) / nené / hijo(a) / hombre / mujer / abuelo(a) / tío(a) / hermano(a) /
Alimentos:
/ papa / pan / agua / leche / yogurt / puré / sopa / carne / compota / refresco / jugo / dulce / galleta / huevo / mango / naranja / piña / plátano / chocolate /
Vocabulario relacionado:
/ si / no / desayunar / merendar / almorzar / comer / sed / hambre /
Órdenes:
/ acuéstate / come / mastica / toma / mira / dame / busca / quita / pon / tira / siéntate / levántate / ve / ven acá / camina / corre / salta / juega / toca / báñate / lávate / sécate / vístete / desvístete /cepíllate / ayúdame / mécela / aliméntala / cárgala / colócalo /.
Vocabulario relacionado:
/ palangana / botones / biberón / reloj /
Preguntas:
/quién es? / qué es? / ¿qué hace...? / ¿cómo hace? / ¿dónde está? /
Vocabulario relacionado:
/ si / no /en / fuera / fácil /difícil / antes / después / abierto / cerrado / nunca / todavía / fin /
Los anteriores son solo algunos ejemplos que la investigadora tradujo al lenguaje de señas para niños menores de seis años. Veamos otros ejemplos:
De 3 años a 5 años y 11 meses.
Familia:
/ Primo(a) / sobrino(a) /madrasta /padrasto /
Vocabulario relacionado:
/ Amigo / compañero / amistad / persona / nombre / apellidos /
Y así sucesivamente agrupó palabras y frases básicas todo ello llevado al lenguaje de señas.
La investigadora propone para ello El sistema de actividades y medios de enseñanza que despertara el interés de los niños por el aprendizaje de las mismas.
Ejemplos:
· Juegos ( ¿quién es? /¿quién tiene?/ ¿cuál falta?...)
· Juegos de roles
· Ilustraciones ( secuencias de láminas , cuartos excluidos, etc)
· Objetos reales.
· Cuentos
· Dramatizaciones, etc.
En este sentido, la escuela es incomparablemente más importante para los niños sordos que para los niños oyentes, ya que estos no tienen la estimulación necesaria de su medio familiar y social en general.
Además, la escuela especial para niños sordos constituye un espacio fundamental para la adquisición de la lengua de señas, por el propio entorno lingüístico en que se encuentran inmersos.
Una particularidad de la educación bilingüe del sordo es que la mayoría de los alumnos no conocen su lengua natural al ingresar a la escuela y en general llegan desconociendo cualquier lengua; esto hace que la escuela para sordos, en muchos casos, cumpla roles de socialización que en el grupo oyente forman parte de los procesos que ocurren dentro del hogar.
La comunicación es la base para el aprendizaje, para la adquisición de conocimientos y para el establecimiento de relaciones interpersonales.
Ellos también tienen derecho, y el personal calificado de una escuela cubana los ayuda a disfrutarlo.
El árbol
Sentarme en el suelo y pegar el cuerpo al tronco de un árbol frondoso, mientras miro el movimiento de su airosa copa, se había convertido para mí en un deseo permanente.
Debe ser por el tiempo que permanezco encerrada en las armazones de concreto y cabillas que constituyen mi centro de trabajo y el edificio de apartamentos en el cual vivo.
Y nada. Decidí darme el gusto, que tiene la ventaja de no implicar ningún costo monetario.
Lo materialicé durante mi estancia en el hotel Pinar del Río, el más confortable de esta ciudad.
En él me acordé muchísimo de Gian Carlo, el amigo peruano que vive en Japón y que dedica buen espacio en su página a contar acerca de costumbres latinas.
Después de pasar por la parrillada del hotel para ingerir un buen bistec de cerdo, sazonado y cocido a la vista de todos, decidí ir a cumplir mi deseo debajo de un hermoso flamboyán que crece en la parte posterior de la instalación.
Me recosté a él y disfruté la agradable sensación del aire fresco sobre mi cuerpo. Así huía de la habitación climatizada que acabó por empeorar mi gripe de los últimos días.
Mi niña se bañaba en la piscina del hotel vigilada por el salvavidas. Otras decenas de niños también lo hacían. Sus padres aprovechan los fines de semana para tirar una canita al aire, entonces reservan en pesos convertibles cubanos para almorzar en la parrillada y tomarse unas cervecitas Cristal o Bucanero.
Bajo mi árbol de marras se me ocurrió pensar que no había visto ninguna pintura –ni siquiera en el Museo Nacional de Bellas Artes, en Ciudad de La Habana- en la cual apareciera el interior de la copa de un árbol. Parece un amasijo de venas verdes y carmelitas con formas inimaginables.
Quería que esa energía positiva llegara hasta mí de alguna manera, igual que en la película El octavo Día, acerca de la vida de un joven Síndrome Down.
No hace tanto conversé con una técnica en rehabilitación que se dedica a la imanterapia – tratamiento de enfermedades mediante los imanes- quien me explicó que el cuerpo acumula mucha energía negativa, y nada mejor para contrarrestar ese fenómeno que el contacto con la naturaleza.
Confieso que después de mi estancia bajo el árbol escuchando el canto de un sinsonte me he sentido mucho más relajada y menos tensa.
Será que como nuestro escritor Alejo Carpentier, también hice un Viaje a la semilla.
RACISMO :ORÍGENES HISTÓRICOS
¿Hay una nueva oleada racista y xenófoba a nivel mundial? ¿Es un fenómeno nuevo o es el mismo cuerpo con diferente ropa?. Hurgando en sus orígenes históricos se puede apreciar que las causas que originaron sus primeras manifestaciones han variado poco.
La evolución de las culturas muestra que el fenómeno del racismo encuentra su fundamento en la concepción que los hombres tienen de la diversidad. De ello dan claro testimonio los sentimientos de xenofobia que desatan las luchas étnicas o tribales.En la Grecia antigua la afirmación de una identidad colectiva por oposición a algunas etnias y a ciertos grupos de población, se traducía en el hecho de que los habitantes de las ciudades llamaban 'bárbaros' a aquéllos que vivían fuera de los límites del mundo griego.
La antigua práctica de la esclavitud y de la servidumbre ilustra igualmente las relaciones de dominio que han existido en el curso de la historia en etnias y pueblos diferentes, o incluso dentro de sociedades y grupos culturales. Señores y esclavos podían pertenecer a un mismo origen étnico, pero las diferencias sociales estaban claramente marcadas: los esclavos no tenían derechos, ni siquiera el de ciudadanía. La misma regla se aplicó a los pueblos vencidos en la guerra y reducidos a la esclavitud. Este último ejemplo, en el que la opresión se ejerce sobre grupos humanos específicos, culturalmente diferentes de sus opresores, se corresponde con las tesis racistas formuladas en la época moderna y su práctica.
Las primeras colonizaciones marcan el principio de la servidumbre de etnias específicas que iban a convertirse en pueblos dominados, forzados a inclinarse ante una voluntad externa. Al extenderse el colonialismo, Europa se arrogó una misión cultural, adoptando como vocación ideológica la educación social y religiosa de los pueblos llamados 'salvajes', cuya cultura fue sistemáticamente ignorada y abocada a la desaparición. El progreso científico y técnico que tuvo lugar en Europa contribuyó a reforzar el sentimiento de superioridad de los occidentales, que consideraron su supremacía como natural e inherente a su civilización.
La colonización de América del Norte y del Sur, así como la de Australia entre los siglos XVII y XVIII, la política colonialista de Japón a comienzos del siglo XX o el Holocausto en Europa, son otros tantos ejemplos de racismo.
DOCTRINA
Los principales elementos fundadores del racismo, que surgieron durante el periodo de colonización, son la conciencia de la identidad cultural propia de cada pueblo, la introducción de la jerarquía en estas culturas y, en consecuencia, el establecimiento de relaciones de dominio entre esos pueblos. A la afirmación de superioridad de ciertas civilizaciones sobre otras, se añaden en los siglos XIX y XX las teorías que asimilan esta jerarquía a un determinismo natural fundamentado en el concepto de raza.Desde el siglo XVI, sociedades que se proclamaban científicas han buscado clasificar las razas humanas intentando crear estereotipos. La arbitraria clasificación de los hombres en distintas razas en función del aspecto exterior y de las capacidades de inteligencia da pie a teorías como la del diplomático y filósofo francés Gobineau en el siglo XIX. En su Ensayo sobre la desigualdad de las razas humanas (1853-1855), aparecido cinco años después de la abolición de la esclavitud en las colonias de Francia, achacaba el declive de la sociedad al envejecimiento de las razas. El pensamiento racista, contemporáneo del darwinismo social, se va estructurando poco a poco en doctrinas que preconizan la eugenesia, es decir, la aplicación de leyes biológicas al perfeccionamiento de la especie humana. Gustave Le Bon sostenía que los extraños alteran el alma de los pueblos y Houston Stewart Chamberlain, que el peligro procedía del caos étnico.
El antisemitismo que representa una de las formas más extremas y violentas del racismo, llegó al paroxismo con el nacionalsocialismo, responsable del genocidio de los judíos durante la II Guerra Mundial. La valorización sistemática de la idea del dominio de una 'raza superior', que constituía la base ideológica del Holocausto, engendró fenómenos de rechazo (segregación, creación de guetos), de avasallamiento (trabajos forzados), de expulsión (desplazamiento de poblaciones) y finalmente llevó al genocidio.
Hoy en los estamentos del poder universal se abren cada vez más espacios y tendencias que llevan a la discriminación de unas naciones a manos de otras. Ciertos estamentos mundiales lo pueden todo mientras a otros se les denigra por muchos menos pecados.
EL MUNDO DE LOS NO OYENTES
Una visita a una escuela especial siempre nos impacta, sobre todo la paciencia y el amor de los pedagogos para conducirse con niños con necesidades educativas especiales. Eso me ocurrió, y no es la primera vez. Será porque pienso en mi niña de manera inconsciente.
Este patio de escuela es diferente a los demás. Un grupo de niños juegan tras un balón, pero no se escucha el griterío característico a esas edades, solo sonidos guturales.
La esfera blanca rueda a nuestros pies y un niño de ojos mansos corre tras ella. Nos inclinamos y se la alcanzamos. Él sonríe desde su pequeña estatura.
¿Cómo será ese mundo en el que no existe la música?, ¿qué se hace para que se sientan seres plenos?, son preguntas que se nos ocurren tan solo de mirarlos.
Dariana tiene rostro de ángel. Vive en la carretera a Mantua. Estudia el quinto grado. Tiene un hermano en el centro. La discapacidad de ambos es hereditaria pues su mamá es hipoacúsica.
Nos ayudan con el lenguaje de señas a comunicarnos con ella. Nos dice que le gusta mucho su escuela especial 28 de enero y que las asignaturas que más prefiere son la Lengua Española y la Historia de Cuba.
Edy Ernesto, también del mismo grado, vive en la carretera a La Coloma, y Luis Alberto en Candelaria. Ellos se inclinan por la computación. Son inquietos y vivaces. Cuando ven al fotógrafo, enseguida averiguan con su maestra para qué cosa es eso.
“El viernes se verán en el periódico”, les decimos. Entonces sus caritas se animan con picardía.
PON MIS MANOS A VOLAR Y ENSEÑÁME A HABLAR
Ese es el título de uno de los cuatro trabajos de la provincia que fueron escogidos por la ANSOC (Asociación Nacional de Sordos de Cuba) y el Instituto Varona, para participar en el VIII Congreso Latinoamericano de educación bilingüe para sordos, del 14 al 18 de este mes, en el Palacio de las Convenciones.
La licenciada Lidia Ana Caraballo Reina es la autora de la citada investigación. Ella lleva 20 años en esta enseñanza y nos explica que en Cuba la educación para sordos se rige por el modelo bilingüe, el cual prioriza primero el lenguaje de señas para desarrollar después la lengua española, oral y escrita.
Es como hablar dos idiomas. Tanto ella como las licenciadas Giselvis Aguiar – directora de la escuela- y María Antonieta Martínez aclaran que muchas veces los padres enseñan a sus hijos señas inventadas que después chocan con las verdaderas aprobadas como lenguaje.
Por cierto, ¿sabía usted que de una provincia a otra hay diferencias en ese lenguaje de señas?. También hay cambios de nación a nación, por lo cual se trabaja en la búsqueda de un lenguaje internacional.
La investigación de Lidia Ana consiste en un sistema de actividades con el vocabulario que deben aprender los niños de círculo infantil de la enseñanza general. Todas esas palabras y frases fueron adaptadas a la enseñanza para sordos, en lengua de señas.
Ello tiene un gran valor para el desarrollo de esa forma comunicacional desde edades tempranas, lo que facilita el aprendizaje posterior de estos niños con necesidades educativas especiales.
Una buena parte de los menores en esas edades están en vías no formales y el personal que los atiende no domina ese tipo de comunicación.
Por eso ese entrenamiento a la familia lo desarrolla la escuela especial 28 de enero todos los viernes en la mañana desde hace varios cursos, con la participación de padres de todos los municipios.
Las ventajas de ese sistema, según su propia autora, son varias: mejor adaptación del niño a la escuela; mayor familiarización con los trabajadores del centro –65, de ellos 28 licenciados- ; mejor relación entre el niño y su familia; más comunicación entre los propios compañeros de escuela, lo cual facilita que sean hablantes fluidos en la lengua de señas.
SIN ARRINCONAMIENTOSLos alumnos de la escuela que están ahora en preescolar y primer grado, y que dominaban ya el lenguaje de señas comenzaron en mejores condiciones, en comparación con otros de etapas anteriores.
La socialización le ha ganado terreno al arrinconamiento y la timidez.
Los sordos no son menos inteligentes
“Los sordos no son menos inteligentes que las demás personas. Pero vivimos en un mundo oyente y a ellos se les dificulta comunicarse con su entorno, de ahí la importancia de la educación bilingüe”, especifica Giselvis, la directora de la escuela especial 28 de enero.
Ese centro tiene una matrícula de 56 alumnos, de ellos 49 internos, de todos los municipios.
Cada familia tiene el derecho a decidir si su hijo estudiará en este centro especial o en uno de la enseñanza general. Si optan por la segunda opción la 28 de enero les da de todas formas seguimiento a las familias, con una maestra encargada de la integración de estos niños a otras enseñanzas.
Estos casos son captados por la ANSOC y el Centro de Diagnóstico y Orientación (CDO).
Sobre este particular nuestras entrevistadas tienen numerosas vivencias, sobre todo Lidia:
“ Las familias en un primer momento hacen un poco de resistencia a tener al niño en la escuela, pero después cuando comprueban que aquí avanzaría mucho más en el aprendizaje, debido al nivel de especialización del personal, lo traen para acá.
“Los maestros en primaria no dominan el lenguaje de señas y les es difícil comunicarse con los muchachos. Además de que los niños sordos se sienten mejor con sus iguales. La familia y sus descendiente deben aceptarse como son, lo esencial es preparar al menor para la vida.
“En el caso de los hipoacúsicos sí es necesario que se incorporen a la enseñanza general para que puedan desarrollar mejor su lenguaje en la interacción con el entorno”, afirmó la especialista.
La 28 de enero tendrá otra investigación en el VIII Congreso Latinoamericano de educación bilingüe. Se trata de un sistema de actividades para desarrollar el lenguaje de la informática, el cual permite que el sordo reflexione, analice y adquiera desde una perspectiva diferente, las nociones esenciales sobre dicha materia..Más de 10 años de violencia,
Más de 380 mujeres asesinadas,
Más de 600 mujeres desaparecidas.
Tráfico de órganos, crímenes en serie, tratantes de blancas, culto satánicos, pornografía snuff ??????????, muchas preguntas de la ciudadanía y poca respuesta de las autoridades, cuál es la respuesta ?????????
Muchas familias sin respuesta, EXIGIMOS JUSTICIA!
Es tiempo de que las autoridades se ocupen de lo realmente importante, te invito a iniciar una marcha virtual en contra de estos actos de violencia, INDEPENDIENTE a cualquier partido político, candidato o precandidato presidencial, u organización gubernamental, este debe de ser un movimiento civil, pacifico y virtual pero enérgico en nuestra demanda, de un país mas seguro para todos.
Contamos con tu firma y la de tus contactos. Solo reenvia este mail a todos tus contactos incluyendo la siguiente dirección mexicosinviolencia09@yahoo.com.mx
Esta protesta virtual nacional será enviada directamente a las autoridades de los tres niveles de gobierno, contamos contigo!
POR UN MEXICO LIBRE DE VIOLENCIA!
Visita al biblioteca virtual Libertad A:
http://www.libertada.miarroba.com
Visita, suscribe y publica en La Protesta:
http://www.laprotesta.ya.st/
Periódico libertario, medio de expresión de anarco-individualistas
no alineados.
¿Es de marginales tatuarse?
Es una moda universal y también desde hace varios años ha llegado a la mayor de las antillas, sobre todo para los mas jóvenes.
En lo personal no me gusta ninguna marca en el cuerpo. Aquí se explican profusamente los peligros de estos adornos, pero de igual forma hay personas que los usan.
Hay muchachas que lo llevan en la espalda, bien abajo para que pueda ser visto cuando llevan pulóver corto y jeans pelviano.
Otras lo prefieren en el hombro, con formas discretas y graciosas. Es inevitable que en la aldea global las modas se multipliquen, sobre todo los adolescentes son seguidores de ella, pues las estrellas internacionales de la farándula los llevan.
Y entonces funciona la clonación y multiplicación del gusto por obra y gracia de las revistas y videos que entran al país.
Hacía poco le decía a una jovencita - ¿cuántos abogados y médicos tú ves aquí con tatatuajes?.
-Ninguno, respondió ella.
-Y eso que son miles y miles, ¿verdad?, apunté nuevamente.
Aunque nunca he sido una cazadora de modas, no tengo nada contra ellas, solo que en este caso hay múltiples riesgos para la salud.
Si bien existen muchas preocupaciones referentes a las enfermedades que se pueden transmitir a la hora de hacerse un tatuaje, sin duda la Hepatitis-B y el SIDA son las dos más preocupantes.
La tradición del tatuaje existe ya desde el Neolítico, donde en Europa se han hallado estatuillas que representan personas con dibujos en su cuerpo.
Ha sido y es conocida costumbre entre marineros, soldados y presidarios y en África ha sido una forma de expresarse desde tiempos muy antiguos.
En el Egipto faraónico se adornaban la piel con estas pinturas así como hacen los beduinos, bereberes y árabes islámicos. Se han encontrado también grabados en el cuerpo de momias filipinas anteriores a la colonia española.
Aunque el tatuaje se ha introducido en todas las culturas, durante mucho tiempo ha sido visto con malos ojos en occidente, considerándose propio de un mundo marginal.
Hoy en día, el tatuaje se ha puesto de moda, aunque donde se concede una mayor importancia es en Oceanía, lugar de procedencia de este término: tahitiano tatou.
En la Polinesia y Micronesia los pintores de tatuajes tienen un gran prestigio y, a medida que un tatuaje se complica, implica un ascenso en el rango social de la persona.
Los habitantes de las islas japonesas de Ryukyu se tatuaban con cruces, cuadrados y asteriscos. En América los tatuajes más famosos eran los de los indios del norte, así como los más vistosos eran del Mato Grosso y la Amazonia.
UN POEMILLA MÍO
OLVIDO
Me duele el espacio que habitas
cerca de los muertos
en una acera perfumada
con sirios de iglesia
y la Biblia estéril
de tu prédica
despedazándose en los tiempos del olvido
y las rosas blancas.
“Ama a tu prójimo”
¿a cuál?
¿y yo quién soy?
debajo de un pedazo de estrella
que ya no es
sin la sombra fresca de tu árbol
sin la fruta retorcida en arrebato,
sola
con la serpiente
_Cuba defiende un modelo social de uso de la internet lo cual le posibilita enfrentar las limitaciones que se le imponen para la adquisición de tecnología.
La mayor de las Antillas prevé exigir en la Cumbre de la Sociedad de la Información la democratización de internet, dominada ''unilateralmente'' por Estados Unidos, según diversos reportes de la prensa cubana e internacional.
''El mundo debe participar en el proceso de gobierno de este recurso a través del sistema de la ONU'', declaró a la prensa el viceministro cubano de la Informática y las Comunicaciones, Jorge Perdomo, al comentar el reclamo que hará su país en la Cumbre Mundial de la Sociedad de la Información, que se celebra del 16 al 18 de este mes en Túnez.
En Cuba, el acceso efectivo a la red electrónica se limita a dependencias oficiales, incluidos unos 200 puntos de navegación también estatales, dispersos por toda la isla.
El ministro de Informática y Comunicaciones, Ignacio González, afirmó que la nación caribeña hace un uso de la internet de modo racional, creativo y ordenado.
''La política cubana está orientada al uso social e intensivo de los recursos, buscando extender sus beneficios a la mayor parte posible de la población y las instituciones'', apuntó el ministro en un foro virtual dedicado a la Cumbre.
González explicó que el 100 por ciento de los centros educativos cubanos disponen de acceso a la internet, que la isla cuenta con 335,000 computadoras --2.98 por cada 100 habitantes-- y que se prevé un incremento de 100,000 equipos por año.
Agregó que Cuba dispone de una ''sofisticada'' Universidad de Ciencias Informáticas (UCI), situada en La Habana, con una matrícula superior este año a los 8,000 estudiantes, y de 600 centros de enseñanza Joven Club de computación, en los cuales se han preparado desde 1987 a unos 770,000 cubanos de todas las edades.
''¿Qué puede significar entonces que algunos pocos puedan comprar computadoras, ante estos ejemplos de evidente uso social y colectivo de las nuevas tecnologías?'', se preguntó.
El ministro precisó que la mayor limitación para el uso de la internet en Cuba es el acceso a la red mediante un enlace satelital con un ancho de banda estrecho: 41 Mbps de salida y 87 Mbps de entrada.
El embargo estadounidense impide que Cuba se conecte a una red marítima de fibra óptica que la bordea, con la cual ampliaría sus posibilidades de navegación, añadió.
La comunidad internacional discute en Túnez quién debe gobernar Internet, una herramienta de información y conocimiento que se ha convertido en motor de crecimiento y que ahora está bajo el estricto control de los Estados Unidos.
La cumbre, organizada por Naciones Unidas, pondrá encima de la mesa importantes cuestiones como la revisión del actual modelo de gestión y control de la Red, y el establecimiento de mecanismos financieros para reducir la cada vez mayor brecha digital entre los países desarrollados y los más pobres.
A diez años del inicio de su expansión mundial, Internet sigue pagando por sus orígenes.
Aunque oficialmente la red no tiene ningún gobierno establecido, es una organización californiana quien establece las pautas en un terreno clave: la gestión y asignación de los dominios, es decir el nombre de las decenas de millones de direcciones que usan los internautas de todo el mundo.
Esta organización, la ICANN, siempre ha sido presentada como independiente de la administración estadounidense y reflejo de la propia "autoorganización" de las empresas e instituciones que juegan un papel de liderazgo en Internet, sin embargo, es el Departamento de Comercio de los EEUU quien la controla y cuando es necesario impone sus propias decisiones al resto de los miembros de la asociación.Los miembros del comité de la organización y sus principales directivos son consensuados con este organismo federal y cuando ha sido necesario o lo ha creído oportuno ha trasladado a esta organización decisiones más relacionadas con la política interior de los EEUU que al interés general de la comunidad online.
El pueblo se alegra
Las medidas contra la corrupción, el desvío de recursos y el robo, que se aplican en Cuba despertaron desde hoy bien temprano las simpatías del pueblo trabajador. No se habla de otra cosa en las esquinas, en los centros de trabajo.
Beba, una vecina mayor de 70 años me comentaba hace pocos minutos que gracias a ese mayor control del Estado ella podía adquirir en la farmacia medicamentos que estaban en falta hasta hace poco.
“Los revendedores traían esas medicinas de Ciudad de La Habana, de forma mal habida y después las vendían aquí a precios que yo no podía pagar”, me alegro mucho que se le ponga freno a todo eso.
En la cola del pan un hombre le comentaba a otro: ¿Te imaginas que en muchos sitios las pipas para distribuir el agua en zonas con carencia del líquido no tenían combustible para ello porque era vendido a los nuevos ricos?.
Así está el debate hoy en cualquier sitio al que tú llegas. Como tengo horario abierto, le he tomado bien el pulso a las opiniones.
Claro que hay quienes se perjudicarán ahora, pero es un grupo minoritario, son aquellos que vivían bajo la sombrilla de los recursos estatales empleándolos con fines de lucro en lugar de hacerlo para el bien común.
Quienes están realizando este tipo de controles estatales son los trabajadores sociales, miles de jóvenes de procedencia humilde que se han incorporado a ese programa de la Revolución.
Y en ello hay una idea de continuidad de los principios de la Revolución Cubana hecha por los humildes y para los humildes.
No podía seguir ese estado de cosas que alteró la pirámide del nivel de vida. Quien hace algo ilegal o no trabaja vive mejor que aquel que día a día de manera honrada se gana el sustento.
Sí, una nación socialista en la que los hombres no cuiden su Revolución, puede echar atrás su historia y hasta desvirtuar los principios esenciales que le dieron sustento. Esa es la trascendencia esencial de las medidas contra la corrupción y el robo que se aplican.
El pueblo lo sabe, y no se deja pasar gato por liebre. Esta no será una nación consumista para unos pocos, será un país donde los ciudadanos honestos tengan lo imprescindible para vivir.
El Estado toma riendas en el asunto, y tiene que hacerlo. ¿Cómo es posible que la electricidad se cobre tan barata a todos , a nueve centavos el kilowatts aunque los beneficiados aporten o no a la sociedad? ¿Qué ocurrirá próximamente? . Se establecerá una tarifa eléctrica y quien se exceda de ella deberá pagar un poco más. Algo muy razonable.
Un país donde todos por igual reciben una canasta básica, trabajen o roben, o no trabajen está siendo injusto sin querer serlo.
Deben aumentar las motivaciones para el trabajo honrado. En pos de ello es la cruzada contra el desvío de recursos y la corrupción.
Caribe lindo
Ese es el título de otra página que abrí en: http://caribelindo.blogspot.com . Si quieren pueden enlazarla con ustedes.
En ella pretendo publicar acerca de la naturaleza, el medio ambiente y otros datos curiosos relacionados con este hermoso lugar del mundo, famoso por sus paisajes.
No olviden que estoy mudada para esta casa desde la que escribo ahora y cuya dirección es:
http://imaginados.blogia.com. Si me enlazan no me pondré brava.
Un Hosting gratuito para tu blog
Dicen que en un blog también deben ampliarse las informaciones que servirían a otros blogueros, por ello corto y pego este material que espero les sea útil.
Como todos conocéis existen una gran variedad de sitios que ofrecen alojamiento gratuito para tu blog. Para la mayoría de profesores y alumnos, sitios como acelblog, bitacorae, blogger y la coctelera son en general suficientes para crear y mantener un blog de forma sencilla.
El Sistema de Gestión de Contenidos (CMS)Para los más exigentes existe la posibilidad de crear una cuenta en un hosting gratuito y subir a él el cms de su elección, por ejemplo, wordpress o b2evolution. En general, los hosting gratuitos ofrecen una sola cuenta MySQL que suele ser suficiente para nuestros propósitos de crear un blog. El CMS que os recomiendo es wordpress o b2evolution. El primero porque es el blog que utilizan más personas en la blogosfera y tiene detrás una gran comunidad de desarrolladores, y esto siempre es una garantía, en un software open-sourece. El segundo, b2evolution, porque ofrece la posibilidad de crear varios blog con varios usuarios y desde el punto de vista de la educación es de una gran utilidad, ya que una de las bitácoras actúa de agregador.
El hosting
Puedes ver una revisión de los hosting gratuitos en esta dirección: http://www.free-webhosts.com/webhosting-01.php.Yo he creado una cuenta en http://www.100webspace.com/ y en http://www.perfectfreewebhosting.com/ . En ambos he instalado un CMS sin problemas. Os recomiendo 100webspace.com porque ofrece más espacio, 100Mb, pero sobre todo porque el panel de control es más completo. La cuenta es válida por un año pero se puede renovar anualmente de forma gratuita. Si te gusta como funciona, puedes ampliarla, por ejemplo, puedes empezar por comprar un dominio, ya que el dominio que ofrecen es muy complejo, del tipo: http://usuario.freestarthost.com/ y más tarde, si quieres, puedes ir ampliando el servicio contratando más espacio y más transferencia.
Puedes ver los CMS que he instalado en alojamientos gratuitos para mis alumnos en: http://aula3eso.pfwh.net/ donde he utilizado el hosting http://www.perfectfreewebhosting.com/ y el sistema de gestión de contendidos b2 evolution (http://b2evolution.net/) y http://aula77.freestarthost.com/ donde he utilizado http://www.free-webhosts.com/webhosting-01.php y el sistema de gestión de contenidos wordpress (http://wordpress.org/).
Los pasos a seguir son:
1. Contratar la cuenta free en un hosting gratuito.
2. Bajarse el cms elegido a tu ordenador.
3. Crear en el hosting una base de datos MySQL, anota el nombre de la base de datos, el nombre de usuario de la base de datos y la contraseña de acceso, estos datos los necesitarás para instalar el cms en tu alojamiento.
4. Sube mediante un programa FTP el cms elegido a tu alojamiento.
5. Instala el cms, para ello, utiliza la documentación del sito.
Para los más expertos existen hosting de pago. Puedes ver una revisión de estos hosting en:
http://www.web-hosting-reviews.org/
http://www.web-hosting-top.com/
Son recomendables navigatoris.net: http://navigatoris.net/index.php y Blue host: http://www.bluehost.com/
En España muchos IES utilizan el hosting lo mejordeinternet.net: http://www.lomejordeinternet.net/
Si tienes alguna duda utiliza los foros de aulablog.
Un hombre sin pasiones está tan cerca de la estupidez que sólo le falta abrir la boca para caer en ella. Séneca
Todas la pasiones son buenas cuando uno es dueño de ellas, y todas son malas cuando nos esclavizan.
Rousseau
A la verdad, el sabio está sujeto a las pasiones; más toda la impetuosidad de éstas, nada puede contra su virtud. Epicuro
Basta conocer la pasión dominante de una persona, para poder estar seguros de saber agradarle. Marco Aurelio
El hombre que no ha amado apasionadamente, ignora la mitad más bella de la vida. Stendhal
Si la pasión, si la locura no pasara alguna vez por las almas... ¿De qué valdría la vida? Jacinto Benavente
Yo soy Flavia
Los niños imitan a las estrellas de la pantalla. Esta es una verdad a cuatro voces. Desde mi segundo piso escucho a la niña de piel oscura como la noche que dice rotunda: Yo soy Flavia.
Se trata de la protagonista de la telenovela brasileña Esplendor, la última de turno que pone por acá la televisión. El personaje es una muchacha rubia, de ojos azules y con una piel casi transparente.
Pero no importa. La niña morena sueña mientras sube al bicitaxi (bicicleta convertida en taxi) de su padre.
Está bien, la televisión está para eso también , para entretener y hacer soñar. Es que tengo la manía de aplicarle el bisturí a casi todo.
Pero sí, los niños no deben perder tan pronto a esa hada milagrosa que es la imaginación y la fantasía. No debemos hacer que crezcan de un plumazo cortándole tan pronto las alas. El aterrizaje podría ser impactante.
A veces analizo a cuánto estrés informativo está sometida mi hija adolescente ante la cercanía de un huracán.
Es bueno que estén informados, pero debe quedar un espacio para su mundo ingenuo, para sus múltiples ganas de gastar energía.
Por ello me alegro muchísimo cuando en el horario del receso he llegado a su secundaria y la he visto debajo de una pelota violeta jugando al voleibol para zambullirse después en letras y números.
¿Y Flavia y su esposo millonario? ¿Dónde los dejamos?. Es manipuladora la televisión como lo son todos los medios en el mundo.
¿La noticia existe fuera de la presencia del periodista, o es él quien da la connotación de un hecho?. ¿No existen sucesos dignos de publicar y que no ven la luz porque el periodista no los conoce?.
Estas preguntas elementales son cotidianas en las carreras de periodismo y comunicación.
El mundo es como lo quiera ver el que escribe, el que realiza, por tanto no debemos ser esclavos de lo que nos dicen, lo mejor es cotejar fuentes y así encontrar un punto medio, el equilibrio entre las aristas extremas.
Ni siquiera los blog pueden aspirar a eliminar las mediaciones entre un hecho y el producto final que recibe el lector, el televidente o el oyente, aunque no es menos cierto que ellos tienen menos amarres que la información fría escrita con pura técnica.
Pero no soñemos demasiado, en el tercer mundo el desarrollo de las nuevas tecnologías es solo una utopía postmodernista cuando sus países no han llegado siquiera a la modernidad.
Las naciones subdesarrolladas apenas cuentan con el dos por ciento de los satélites, el tres del correo y el cinco de las computadoras.
Estos países no tienen un concepto definido de la encrucijada histórica que transforma al mundo de hoy, esto no se debe solo a la falta de información, sino también de análisis acerca de la sociedad contemporánea.
Los empresarios occidentales ven estas transformaciones como un prometedor filón para el mercado de ideas, imágenes y conocimientos. En el tercer mundo prima aún la imagen de las nuevas tecnologías solo desde el punto de vista de la publicidad, los comics y las aventuras espaciales.
Muchas naciones subdesarrolladas subvaloran a las nuevas tecnologías, tendencia acentuada por las presiones del FMI y el cobro de la deuda externa, con cuantiosos intereses que desangran a las economías nacionales.
Por todo ello la esfera de la comunicación se ha convertido en un problema mundial de primera magnitud, tal y como se vio recientemente en la cumbre de Túnez.
El impacto de las nuevas tecnologías se aprecia en datos como éstos: más del 60 por ciento de los usuarios han dejado de usar el télex. Los tradicionales medios analógicos y de distribución de datos son sustituidos por la multimedia y los buzones electrónicos.
En todas las esferas de la vida es innegable el impacto, incluido el acervo popular y la identidad nacional.
Parece que poco se puede hacer, aunque algunos lo intentan, para que cada vez más las mujeres del mundo aunque trigueñas, mulatas o morenas quieran parecerse a las modelos occidentales.
Los blogs podrían lograr algo en este asunto, quizás sí, con un mayor espacio para la autenticidad de cada terruño en la aldea global.
RECORRIDO BLOGUERO POR LATINOAMÉRICA.
Este viaje lo colocó en su bitácora, una española de Málaga. Su página es:
A ella le agrasdezco que me haya incluido. Aquí coloco su artículo:
Como descanso e intermedio en esta batalla electoral femenina, nada mejor que presentaros a mis dos novios del programa de Radio Tagoror “Cosas que contar” en la resplandeciente isla de Gran Canaria.
En este segundo jueves juntos, Tenesor y Rafa me han sacado los colores porque su desparpajo y descaro no tiene límites, aunque he de confesar que me dejan embobada. Son malos estos chicos, ¡muy malos!
Ayer noche llevamos a nuestros oyentes a un viaje muy especial por Latinoamérica (por supuesto que España también está en nuestra ruta, al igual que Japón), las visitas guiadas imprescindibles: Zenia en Cuba, de quién hemos comentado su bienestar con la naturaleza y su texto del árbol, siempre deliciosa Zenia; hemos cruzado nadando a México a visitar a Enigmatario y celebrar con él su año en la blogosfera y por supuesto nombrar sus enlaces, para bajar a Venezuela y descubrir ese nuevo tesoro que es Continente llamado América. Luego de visitar también los poemas de Luis nos acercamos a Brasil y nos deleitamos con el colorido del blog da Santa y Contos e Encontros, de Silvio Vasconcellos, y disfrutar de la musicalidad del idioma portugués, os aseguro que merece la pena intentar descifran algún párrafo.
Desde Brasil cogemos camino hacia Perú, y leemos a Óscar Pita-Grandi, que nos deleita con el halo misterioso de la ciudad de San Francisco y el cine de Hitchock. Y acabamos nuestro viaje en ese larguirucho y hermoso Chile con dos amigos, Eduardo Waghorn y Gerardo González, el primero Haciendo vibrar el cosmos y el segundo con su bitácora Triplege que habla de cultura, ecología, obras plásticas...Y es curioso todos tienen en común una puerta de bienvenida con un cartel que reza: poemas personales.
Ya de vuelta a Canarias, nos hemos reído con lindezas como el último estudio sueco que dice algo así como que “el sexo oral puede producir cáncer”. Después de mucho meditarlo nosotros tres llegamos a la conclusión que !de algo hay que morir!...
*Todos están linkeados a la izquierda del texto. Además de los mencionados en la noche de ayer jueves, todos merecen un poco de vuestro tiempo.
EL MORENO QUE SE HIZO SANTO
Es un negrón fuerte de anchas espaldas y músculos desarrollados. Cuando le miras la primera vez bien podrías confundirlo con un miembro del equipo Cuba de las tantísimas disciplinas deportivas en la que esta isla es buena.
Sin embargo, es cirujano maxilofacial, especialista de segundo grado. Hace dos meses estuvo en Suiza profundizando sus conocimientos, esos que aplica en el hospital provincial Abel Santamaría.
Hace casi un año, después del azote de un huracán, -son tantos que ya ni me acuerdo cuál- me operó un cordal. Al ver que estaba nerviosísima comenzó a cantarme un guaguancó: “Ala, Ala lala... los caminos, los caminos/ no se hicieron solos/ cuando el hombre /cuando el hombre/ dejó de arrastrarse...”
Su consulta siempre está repleta pues él practica una medicina en la cual la socialización es reina y señora. El intercambio con la persona para él es imprescindible, será por su humildísimo origen que nunca olvida a pesar de su rango académico.
Es lo que yo llamo un ser auténtico, con tierra debajo de sus pies, y en ella ha echado raíces.
Jaranero, guapachoso, cubano de pura cepa, Higinio, así se llama, es uno de los mejores especialistas de este terruño.
Cierto día en el pasillo del hospital le hice una pregunta con todo el tacto debido.
-¿Es cierto que te hiciste santo?.
-Sí, así es, me respondió sin evasivas y me dio toda una disertación de por qué eso no tiene nada que ver con las demás facetas de su vida. Yo también creo lo mismo pues sé muy bien que es uno de los médicos más queridos por la población.
Al encontrármelo nuevamente le he preguntado ¿cómo son los suizos?.
Yo había acabado de leer en el periódico mexicano La Jornada un trabajo sobre la gripe aviar y todas las motivaciones del Pentágono para comprarle al gigante Suizo Roche, de la industria farmacéutica, la droga Tamiflu empleada en el sureste asiático contra la gripe aviar.
Pues la tal firma Roche osbstruyó los esfuerzos de Sudáfrica para producir una versión barata de sus medicinas anti VIH SIDA.
-Una cosa son las transnacionales y otra los doctores, me respondió el moreno.
-Claro, pensé yo , de lo contrario haríamos también la aseveración de que no hay rusos millonarios; ya sí los hay.
Yo presenté allá- continuó- un trabajo sobre cirugía facial reconstructiva que le interesó mucho a los especialistas. Con ellos mantuve muy buen intercambio, siempre necesario para el desarrollo de la medicina.
¡Los Alpes suizos tan famosos¡, el Rin, sus lagos fantásticos. Y Ginebra, esa ciudad tan publicitada, sede europea de las Naciones Unidas desde 1947 y de la Organización Mundial de la Salud.
Un país de inmigrantes europeos, acostumbrado a las lides diplomáticas. Sí, se ha ganado un buen lugar en la curiosidad mundial.
Este médico santo del que les cuento –que no médico chino- prometió enviarme por correo electrónico algunos apuntes que hizo acerca de su estancia en Suiza, sobre su educación, cultura y otros temas.
Quedo a la espera de su colaboración. ¿Y ustedes también?. Si alguno la ha visitado puede dejar aquí sus apuntes.
¿Qué es el folclore?Folclore es un término sociológico que abarca creencias, costumbres y conocimientos de cualquier cultura transmitidos por vía oral, por observación o por imitación.
Este conjunto de material se conserva y transmite de generación en generación con constantes cambios según la memoria, la necesidad inmediata o el propósito del transmisor.
El término folclore fue acuñado en 1846 por el anticuario inglés William John Thoms para sustituir el concepto de antigüedades populares.
FOLCLORE Y CULTURA POPULAR
Los folcloristas actuales distinguen entre el folclore auténtico y otras manifestaciones culturales como las canciones populares o las historias o leyendas del pasado.
Este tipo de material, considerado a menudo por los medios de comunicación como parte de la herencia folclórica, es definido por algunos folcloristas como conocimiento popular o cultura popular. Sin embargo la tradición folclórica y la popular se solapan, las formas populares utilizan de modo continuo formas genuinamente folclóricas para inspirarse y el conocimiento popular a veces llega a ser tan conocido que los grupos folclóricos lo adaptan a su tradición oral.
ORÍGENES Y TIPOS DE FOLCLORE
Los estudiosos consideran que el folclore no se limita a las comunidades rurales, sino que también aparece en las ciudades y que, en vez de extinguirse, continúa siendo parte activa del aprendizaje de todos los grupos, desde las unidades familiares a las nacionales, aunque con formas y funciones diferentes.
El folclore como actividad recreativa y conjunto de afirmaciones y creencias no verificables sigue vivo. Los diferentes objetivos y procedimientos de investigación de antropólogos, sociólogos, psicólogos, lingüistas y escritores han modificado considerablemente la tendencia anterior a considerar la literatura y las costumbres folclóricas como algo extravagante y romántico o como algo inferior a la cultura tradicional.
El folclore ha llegado a ser considerado como parte del proceso de aprendizaje humano y como fuente importante de información para la historia de la humanidad.
El material folclórico puede clasificarse en cinco grandes áreas: creencias, costumbres, relatos, canciones y refranes, y arte popular.
Las creencias populares engloban todo tipo de ideas sobre los temas que por tradición han preocupado al hombre, desde la causa y curación de enfermedades hasta la especulación sobre la vida después de la muerte, así como supersticiones, magia, adivinación, brujería y apariciones fantasmales o de criaturas fantásticas y mitológicas.
Las costumbres comprenden todo el material relativo a modos en festejos, juegos y danzas, aunque también se refieren a las relativas a cocina y vestimenta.
Los relatos abarcan baladas y diferentes formas de cuentos tradicionales y música tradicional, basados a veces en personajes reales o acontecimientos históricos.
PRIMEROS ESTUDIOS FOLCLÓRICOS
El estudio formal del folclore comenzó hace unos 300 años. Entre los primeros libros que trataron este tema se encuentran Traité des superstitions (Tratado de las supersticiones, 1679), obra del francés Jean Baptiste Thiers y Miscellanies (Misceláneas, 1696), del inglés John Aubre y sobre las creencias y costumbres populares relativas a augurios, sueños, premoniciones y fantasmas.
Estos estudios continuaron hasta nuestros días. En numerosos blog que leo veo una tendencia a lo folclórico, y ello me parece una forma de reflejar la identidad nacional, lo autóctono.
En varias de esas páginas aparecen costumbres indígenas y de origen afro, que de lo contrario permanecerían en el anonimato, pues en el mundo de la publicidad de los grandes medios esos tonos están prácticamente excluidos, y cuando aparecen son simples caricaturas burlescas.
¡Llegó el invierno¡
La llegada del invierno en Cuba es muy humorística. Ayer durante el día sopló el primer viento fresco, 23, 24 grados Celsius. La recepcionista de mi centro de trabajo se puso un pulóver de mangas largas como si fuera para los Alpes suizos.
No fue la única. Decenas de personas abandonaron sus ropas ligeras, sus camisetas de tirantes y su ombligo al aire.
Siempre tenemos una temperatura tan elevada por acá, que aunque bajen solo dos grados pensamos que caerá nieve.
Como todo sueño de buen isleño del trópico, muchos quisiéramos algún día ver caer la nieve por acá.
Yo continué hoy con mangas cortas, pero mañana voy a lavar las colchas para que pierdan el olor a guardado. Hace un año que no ven la luz.
Dicen que las parejas se aman más cuando bajan las temperaturas, pues durante la noche se busca más el calor de la otra parte.
Me gusta este invierno ligero. Es apropiado para la ropa que puede ser un poco más elegante.
Bajan las chaquetas de las perchas y se enredan al cuello pañuelos tipo bufanda.
Es el mismo deseo, pero al revés, que sienten los europeos cuando vienen por acá y los vemos a toda hora buscando hasta el último rayito de sol para tostar un poco su piel blanco transparente.
¿Por qué será que siempre se quiere lo que no se tiene?. El hombre es un animal permanentemente inconforme. Todo lo prohibido, lejano, e inalcanzable le atrae, como el imán a la aguja.
Quien sabe si esta noche volando en los brazos de Morfeo descienda en un bosque azul bordado por la nieve.
Iré publicando algunos datos curiosísimos sobre el mayor imperio actual de la historia. Espero que les sean útiles:
En el espacio geográfico ocupado por las Trece Colonias inglesas fundaron un enorme país al que la emigración europea aportó una mano de obra joven y barata, se benefició de la esclavitud africana, acumuló un potencial financiero fabuloso, creo un vasto mercado interno y con avidez geófaga, compró tierras a las monarquías europeas, o se apoderó de ellas. A expensas de México y Canadá se convirtió en potencia de los dos océanos. La mezquindad de Francia y España le permitieron salir al Golfo de México; y la de Rusia al Ártico. Al completar su expansión territorial, retó a Europa, derrotando a España en la primera guerra imperialista de la modernidad. El imperio americano no es el fruto de la evolución histórica normal, sino un acto de ingeniería social, un país manufacturado, una corporación con bandera, fundada mediante una revolución política, sin emancipación social, usando a las masas sin concederles protagonismo y solo para blancos.
Los norteamericanos nunca se propusieron crear una cultura nacional, sino que incorporaron a la suya todo lo valioso y mediante un federalismo eficiente, atajaron las tendencias independentistas.
Como carecían de historia, inventaron una mitología sin ideología ni aprestos patrióticos, que incluso conlleva una opción trascendente, una especie de más allá en la tierra: “El sueño americano”, un mito con capacidad para reproducirse y prevalecer sobre la realidad.
Parte de ese mito es la presidencia, los poderes del presidente desmienten la democracia y hacen imposible un efectivo control social.
El mandatario del EE.UU. es:
ü Cabeza del estado y del gobierno.
ü Comandante de las Fuerzas Armadas
ü Jefe de cuatro millones de funcionarios federales.
ü Se encarga de las relaciones internacionales
ü Administra un megapresupuesto
ü Asume importantes funciones en las áreas legislativas y judicial.
ü Personalmente designa alrededor de seis mil funcionarios.
ü Sus decisiones no pueden ser modificadas, excepto en los caso previstos por la Constitución.
Curiosidades de los diferentes presidentes (43 hasta el mandato actual de George W. Bush de 2000 a 2004):
Ø De los 43 presidentes ninguno ha sido revocado
Ø Diecinueve han gobernado dos períodos consecutivos, excepto Grover Cleveland, que gobernó entre 1885-89 y luego entre 1893-97 y Roosevelt que lo hizo en cuatro mandatos entre 1923 y 1945, experiencia que aconsejó aprobar la 22 Enmienda a la Constitución, que limita el reinado presidencial a dos períodos.
Ø Dos fueron sometidos a juicio político.
Ø Uno renunció.
Ø Ocho han muerto en ejercicio, cuatro de ellos asesinados.
Precursores y fundadores:
v George Washington: Primer presidente de los EE.UU., fue designado por la Convención Constituyente de 1787 y tomó posesión el 30 de abril de 1789, Washington fue uno de los siete presidentes que no fueron a la universidad y de los pocos que ostentaron el grado de General.
v John Adams: Tomó posesión en 1797. primer intelectual en llegar a la presidencia, fue el primero envuelto en un conflicto bélico internacional, casi una guerra naval contra Francia. Desde entonces cada presidente necesita al menos una guerrita. Inauguró a Washington como capital y abrió la Casa Blanca.
v Thomas Jefferson: Autor de la Declaración de Independencia. Fue el tercer presidente y hasta hoy el más culto de todos. Aristócrata propietario de esclavos. El hecho de que aún después de la independencia, el redactor del más importante documento sobre las libertades individuales y los derechos humanos, se empecinara en mantener sometidos a sus esclavos, hace de él un gran inconsecuente y en cierta medida uno de los responsables del drama racial en América.
v James Madison: Cuarto presidente de los EE.UU., uno de los redactores de la Constitución, fue uno de los artífices de la presidencia con poderes omnímodos y del carácter infalible del poder judicial. Promovió las diez primeras enmiendas a la Constitución, conocidas como “Declaración de los Derechos”.
v James Monroe: Coronel en la independencia, fue el primer presidente de la segunda hornada. Negoció la compra de Luisiana y es autor de la doctrina que lleva su nombre, resumida en la fórmula “América para los americanos”. Presionó a España para que cediera a Florida.
Electos :
v Thomas Jefferson: Creó el precedente de las irregularidades electorales. En las elecciones de 1800 quedó empatado con Aarón Burr. La decisión se trasladó a la Cámara de Representantes, que lo eligió tras 36 votaciones.
v John Quincy Adams: Sexto presidente. En 1824 se vio involucrado en una competencia electoral para la presidencia en que ninguno de los cuatro candidatos obtuvo mayoría electoral.
v Rutherford Birchard Hayes: En 1876 fue postulado como candidato presidencial a la que accedió tras un confuso escrutinio. Revocó las votaciones en cuatro estados y finalmente la comisión electoral le otorgó el triunfo.
v James A. Garfield: Discutido presidente elegido por un margen de apenas 10 mil votos.
v George W. Bush: En las polémicas elecciones del año 2000 fue casi electo. Acusado de fraude. El Tribunal Supremo le concedió lo que el pueblo le negó.
Aumentan los salarios en Cuba
Por segunda vez se aumentan los salarios en Cuba, y ello no se hace sin un respaldo en oferta de productos. Ésta ha aumentado en equipos eléctrodomésticos y en nuevos renglones en la canasta básica, como el chocolate, por solo citar uno.
También aumenta nuevamente el pago a las personas pensionadas por jubilación o invalidez, es un elemento de justicia social, que tiene en cuenta también a quienes por edad o por otras causas tienen la desgracia de no poder aportar con su trabajo a la sociedad.
El aumento de los salarios a todos los trabajadores –sin exclusión- significa un estímulo para quien trabaja, pues desgraciadamente muchos de quienes mejor vivían no acometían ninguna labor de aporte al país, todo lo contrario, vivían de lo ilegal y del robo de mercancías precisamente a ese estado que lo subvenciona casi todo, incluida hasta la electricidad que valía nueve centavos.
Aquí nadie sacaba cuentas a la hora de pagar la electricidad, pues valía nueve centavos el kilowatt para todo el mundo. Ahora habrá un incremento en escalas progresivas para quienes más gasten, a tono con el aumento de los precios del petróleo en el mundo, algo a lo que no puede estar ajeno un país que aspire a su desarrollo.
Hasta 100 kilowats de consumo se pagarán nueve pesos; hast 150 kilowats se pagarán 24 pesos y hasta 300 kilowats se pagarán 114 pesos.
Quien llegue a 400 kilowats pagará 244 pesos de electricidad. La justicia de este aumento es que se aplicará según el gasto de cada núcleo familiar, lo cual motiva al ahorro y la racionalidad.
Una buena nueva informada por el gobierno cubano es que la provincia de Pinar del Río, a partir del 15 de diciembre tendrá autonomía eléctrica del sistema electroenergético nacional, lo cual la fortalece ante la amenaza de fenómenos meteorológicos.
Si pasa un huracán este territorio no se quedará sin electricidad como ha ocurrido hasta ahora.
El mismo fortalecimiento energético a partir de la instalación de potentes plantas en centros de servicio y de la economía y en otras áreas se aplicará paulatinamente al resto del país.
Bombardear Al Yazira
De la página: http://www.peridistas21.com fusilé este artículo. Así vasn las cosas por el mundo:
La amistad y la estrategia compartida con George W. Bush son la peor pesadilla política para Tony Blair. El primer ministro británico vuelve a levantar las sospechas sobre la guerra de Irak y sus conversaciones con el presidente norteamericano con la amenaza a los medios que se atrevan a publicar un documento que supuestamente recoge la intención de Bush de bombardear la televisión qatarí Al Yazira, el monstruo mediático de la Casa Blanca.
Es la primera vez que Blair amenaza con aplicar la ley de secretos oficiales.
Si muchos coincidían con la opinión del portavoz del gobierno norteamericano y desconfiaban de la información de The Mirror, la advertencia legal ha convencido a los más críticos.
Al Yazira ha pedido una aclaración urgente de ambos gobiernos y recuerda que sus oficinas de Kabul y Bagdad ya fueron bombardeadas por las fuerzas norteamericanas en 2001 y 2003.
Reporteros sin Fronteras expresa su alarma y afirma que "invocar una ley de 1989 sobre secretos oficiales y amenazar a los periódicos con llevarles ante el alto tribunal de justicia resulta inquietante en un país habitualmente muy respetuoso con la libertad de prensa".
La duda debe ser aclarada. Dos países considerados cunas de la libertad de prensa e información no pueden alimentar esta sospecha siniestra. Una mordaza tétrica para toda la prensa libre y una amenaza directa contra el derecho de los ciudadanos a conocer las razones y comportamiento de sus políticos.
Atacar a los medios no tiene justificación en gobiernos democráticos. Si existen pruebas fundadas, la respuesta es la ley, nacional o internacional.
En España el corresponsal de Al Jazira Taysir Alony fue condenado a siete años de cárcel con una sentencia que muchos consideran exagerada. Pero hubo un juicio y garantías jurídicas.
Una acción de guerra contra una emisora de televisión sería una catástrofe para la democracia y la libertad
La maleta
Dentro de una maleta caben miles de sueños. Cartas de amores. Libros viejos. Alguna lejana galaxia con la que se ha soñado. Un pedazo de nuestras vidas hecho poema. Una telaraña abandonada.
Pero de una maleta puede saltar la adolescencia gritando a voces tener alas, cuando se dejan atrás los pantalones cortos.
En busca de una maleta prestada para mi niña que se va un mes para el campo, rumbo a un campamento estudiantil que trabajará voluntariamente en el cultivo del tabaco, he descubierto un montón de vericuetos existenciales.
Una compañera de trabajo me brindó ayuda. Algo que aquí puedes encontrar en todas partes. Fue conmigo a casa de una amistad suya que guarda una maleta de cuando su hijo iba las escuelas al campo.
La mujer sin conocerme ni mucho menos, me invitó a sentarme y ni corta ni perezosa hizo café y nos brindó.
Conversamos un poco de todo, fundamentalmente acerca de la adolescencia, de cómo se estiran los muchachos sin darnos cuenta.
Todo iba muy bien. Hasta que apareció la maleta: grande, espaciosa, verde y con un letrero acusando el nombre de su joven dueño.
Pero al abrirla todo el peso de la psicología varonil salió a nuestros ojos. Pegadas en el interior numerosas fotos de muchachas semidesnudas en poses provocativas.
Mi niña – que ya no lo es tanto, tiene 14 años- se puso roja como la grana en un estallido de pudor que yo ayudé a salvar, también ante el asombro de la madre del muchacho, : son cosas de jovencitos, dije mientras me sonreía.
Crecen los adolescentes sin darnos cuenta. Entonces comencé a recordar cuando estaba en mi beca estudiantil. Colocaba en mi taquilla la foto de un pelotero cubano –Juan Castro- que medía más de seis pies y parecía una muralla china.
Ahora que pienso bien, no sé que me atraía tanto de aquel hombre, quizás su imagen física despertaba necesidad de protección en mí. Son esos caminos que recorre la mente adolescente cuando la mayoría de las muchachitas miran con admiración a los hombres un poco buscando al propio padre.
Si Freud leyera estas líneas hubiera dicho ¿lo mismo?... ja ja jaja.
Una maleta, una simple maleta nos puede despertar remembranzas dormidas, pasajes vividos. Es la grandeza de las pequeñas cosas.
Del sitio Cubasí tomé esta buena nueva:
Cuba tiene el sistema de diagnóstico de gripe aviar más avanzado del mundo y está trabajando ya en el desarrollo de una futura vacuna, aseguró el vicedirector del Centro de Ingeniería Genética y Biotecnología, Carlos Borroto.
"Podemos decir que tenemos el sistema de diagnóstico más avanzado en el mundo para detectar la gripe aviar en aves y humanos", dijo Borroto.
"Recientemente hemos dado los pasos iniciales para una posible vacuna veterinaria y humana", añadió durante la presentación del congreso internacional de biotecnología que tendrá lugar del 27 de noviembre al 2 de diciembre en La Habana.
Cuba no ha reportado hasta ahora ningún caso de gripe aviar. Borroto dijo que los científicos cubanos están intercambiando información con expertos de otros países.
"En este momento no vamos a dar ninguna información, no quisiéramos levantar expectativas porque estamos trabajando, estamos en una fase de análisis", explicó.
Cuba tiene una poderosa industria biotecnológica. En sus laboratorios se han producido vacunas que aumentan la resistencia contra ciertos tipos de cáncer, además de vacunas contra la hepatitis B y una vacuna sintética contra la bacteria Hib que causa meningitis y neumonía.
Fuente Reuters
La maleta II
En este preciso minuto salgo para la secundaria de mi niña. Hoy es la partida para la Escuela al Campo. Un día muy agitado.
Anoche apenas una se podía mover dentro de su cuarto.
Sobre la maleta, sin orden ni concierto, un montón de objetos comunes necesarios: cepillo y pasta dental, peine, jabón, sábana, colcha, toallas... en fin, como quien va para un camping.
Para que no se nos olvidara nada, aunque este es nuestra segunda experiencia, hicimos una lista con todo lo imprescindible.
Los abuelos de aquí para allá y de acá para allá recordando cosas que podían olvidarse... toda una pequeña locura, como lo ha sido nuestro fin de semana.
Compré diversas provisiones en mayor cantidad que lo acostumbrado : galletas de sal, dulces, mayonesa, naranjas, unas raciones de bistec de cerdo, refresco gaseado...
Aunque en el campamento les dan desayuno, almuerzo y comida, ya se sabe que no es lo mismo cocinar para cuatro que hacerlo para cientos.
Por eso las familias tratan de reforzar en estos días un poco más la alimentación y durante sus visitas les llevan platillos hechos en casa a sus hijos, entre los que no faltan los ricos dulces hogareños: el arroz con leche rociado con canela, el dulce de fruta bomba, el coco rayado...
Yo iré a ver a Glenda -así se llama mi pedacito de gente- un día sí y un día no. Su campamento está bien cerca de esta ciudad, a solo cinco kilómetros, y como bien dice el refrán: “el ojo del amo engorda al caballo”.
Estas movilizaciones aquí –mas bien educativas que de otro corte- son una práctica tradicional generación tras generación. Yo asistí a tres de ellas cuando era alumna de secundaria.
Me parece bien enseñar a los muchachos a tener responsabilidades y autovalerse por sí mismos durante algunos días, aunque desde luego, no están solos, las profesoras y los profesores los acompañan y quedan encargados de su custodia y cuidado.
Los muchachos estrechan sus relaciones interpersonales, aprenden a compartir con las amistades, a ayudarse mutuamente, a trabajar por un objetivo común, y sobre todo, se vinculan con la madre de todas las riquezas: la tierra, y con quienes la trabajan: los campesinos.
Es muy propicio este intercambio para que aprendan a valorar el trabajo de otros, y no los vean como a seres inferiores por no haber dedicado toda su vida al estudio.
Aunque hay que reconocer que la composición del campesinado aquí ha cambiado notablemente, sus viviendas –aunque aún queda un grupo así- han dejado de ser de madera y guano, sobre todo en las zonas donde se cultiva el tabaco, renglón que los provee de mayores ingresos.
Muchas de esas viviendas son ahora de mampostería y dentro tienen todo lo que necesita un hogar, televisión, refrigerador, lavadora, y ¡cuidado¡.... hasta aparecen equipos tres en uno –como se les llama (tocadisco con discos plásticos de los antiguos, reproductora de cassette y un radio), hasta los más modernos: disco compacto, cassetera y radio.
Realmente años atrás eso no era así en los campos , había más atraso.
Cuando usted habla con un labriego, en su modo de ver la vida hay matices muy atractivos: vigilan las fases de la luna para sus siembras y para plantar los árboles, conversan apoyándose en refranes populares llenos de sabiduría: “agua que no vayas a beber, déjala correr”; “la yagua que está pá uno no hay vaca que se la coma” ; “tanta culpa tiene el que mata la vaca como el que aguanta la pata”; “el que a buen árbol se arrima, buena sombra lo cobija”; “al que madruga dios lo ayuda”...
Es una cultura milenaria, llena de tradiciones. De los hombres de manos callosas que la levantan ven la luz los alimentos y productos para la exportación.
Sí, porque en las tierras en las que se planta el tabaco, cuando cesa su cosecha, se siembran otros cultivos que le aportan nitrógeno al suelo, como el frijol, el maní...
Rumbo a ese otro emporio de sabiduría ancestral cargaré la maleta. Sé que ella regresará con más espacios llenos que vacíos.
ESTÁ ENCANTADA
¡Los adolescentes¡. ¿Qué les cuento?. Mi trigueñita se ha quedado encantada con su campamento. En el cubículo que le tocó son unas 12 adolescentes. Las mamás parecíamos gallinas sacadas de un lado para otro organizando las colchonetas sobre las literas, amarrándoles las tendederas para su ropa interior, buscando sitio para las maletas.. y ellas... ¡como en otro mundo¡ Cosas de la edad.
Los más preocupados éramos los padres, quizás no haya mejor refrán que aquel que versa "la experiencia se compra con el dolor". No podemos dejar que ellos vivan si los propios hechos, si su paso por el mundo por sí solos no los enseñan.
Ello no quiere decir que no los aconsejemos, los orientemos y les ayudemos. Pero debemos saber detenernos en un momento preciso, para no excedernos en la forma en que los guiamos. Esto me ha costado trabajo asimilarlo, ha sido como un parto para mí.
Por lo pronto le he dejado una lista de recomendaciones que ella cumplirá si las interiorizó, de lo contrario, ha sido por gusto. Una de esas sugerencias es que no le haga caso a ningún enamoradillo que surja de ahora para ahorita.
"Si antes ni te había mirado... ni lo averigües... no te toma en serio, lo hace para dárselas de conquistador "en tiempo de movilización".
La lista de consejos fue interminable: no te bañes con agua fría; cuidado con algún pozo profundo en el campo al que no se le vea la entrada; siempre respeta a los adultos, a tus profesores ...
Sería interminable. La extraño, pero trato de controlarme.
Como lo han pedido, aquí coloco una foto mía. ¡No la vayan a enviar para una revista de modelos, recuerden el derecho de autor¡. Un fotógrafo amigo mío - Daniel - tuvo que dedicarle algún tiempo a bajar el puntaje, pues no cabía en Blogia. Pensé realmente jugarles una broma, pero me arrepentí en el acto, no se puede ser tan maldita, ja ja ja ja
MILAGROSMás de 56 000 venezolanos han sido operados de la vista en Cuba. En diez años se espera operar a seis millones de personas de diferentes países. Coloco este trabajo porque no he visto ningún artículo en internet abordando el tema.
Es un asunto virgen, debe ser que como no habla de balseros, ni de alguna mujer que se vende en el mercado del sexo, pues no se aviene a los estereotipos acuñados acerca de la isla maléfica.
TOMADO DE :
http://cubaresvista.prensa-latina.cu
Los dejo con estas noticias subversivas que seguro no han leído en ningún medio de prensa.El sentido humano de la vista es el más perfecto y evolucionado que existe. Los ojos constituyen las ?ventanas del cerebro?, la apertura al color, a la forma, a la distancia y a la posición y movimiento de los objetos.
Contrariamente, la invidencia es un fenómeno muy doloroso y complejo, porque en la mayoría de los casos limita, como ninguna otra invalidez, el desenvolvimiento social y personal del individuo.
Entre sus causas más extendidas está la catarata o pérdida de transparencia del cristalino, una afección que casi siempre puede eliminarse mediante cirugía. Se sabe, sin embargo, que millones de personas en el mundo viven inmersos en una negrura perenne, al no disponer de recursos para acceder a esta posibilidad.
Como sorprendente desafío ante el desastroso panorama de la invidencia, en breve plazo, más de 50 000 venezolanos han conseguido escapar de las tinieblas. La videncia se les presentó como un acontecimiento inolvidable; un renacer bendecido por los matices de la naturaleza y el entorno. Así lo han testimoniado personas favorecidas por la Misión Milagro, un programa de salud que nació en Venezuela a partir de las significativas dificultades halladas en el sentido de la vista de algunos de los que deseaban alfabetizarse.Pero esta lucha contra la ceguera abarcará mucho más a partir de ahora. Millones de seres necesitados de operaciones oftalmológicas en toda América Latina y el Caribe tendrán acceso gratuito a los avanzados tratamientos. Es un acuerdo entre los gobiernos de Cuba y Venezuela; ambos se encargarán de que cada año 600 000 pacientes sean intervenidos quirúrgicamente. Bautizado con el nombre de Compromiso de Sandino, el humanitario proyecto ha echado a andar.
DESPUÉS DE LAS SOMBRASEn toda la geografía venezolana pueden encontrarse personas beneficiadas con la Operación Milagro, desde lo más intrincado del estado de Amazonas hasta los superpoblados cerros de Caracas.
Recorrer la extensa nación para encontrase con pacientes que muy poco tiempo antes habían recuperado la visión fue ?un privilegio extraordinario? para la periodista cubana Alina Perera Robbio, del diario Juventud Rebelde. Ella, a la par que sus colegas Katiuska Blanco y Alberto Núñez, participó en la elaboración de dos libros en los que se recogieron un conjunto de testimonios sobre las vivencias de esas personas que un día fueron invitadas a viajar a Cuba para ser tratadas en una institución médica especializada.
?Nos encontramos con niños, adultos y ancianos que ya no recordaban cómo era la luz y de pronto recuperaron el sentido de la vista; hallamos a personas muy humildes, carentes de recursos y de atención médica, que se habían quedado ciegas.
?Todos las historias que escuché fueron escalofriantes, y en el intercambio con los pacientes curados siempre desbordaba el significado humano que para cada una de estos seres encerró el conocer o volver a ver a sus allegados más queridos, el poder observar su casa, su calle o su barrio, el disfrutar de lo cotidiano y sentirse útiles.
?Una viejecita me contó que la noche en que llegó a su casa no durmió. Su hijo le pidió que se acostara, pero ella se levantó unos minutos más tarde y durante horas se quedó mirando las luces de la calle, su hogar y las fotografías familiares. En aquella conversación, ella me repetía una y otra vez: ¡que linda es mi casa!?
Cada relato es diferente, las coincidencias entre ellos está en la alegría de las personas que han sido salvadas de la cruel invalidez que significa no ver. ?La Operación Milagro les ha devuelto la luz y se sienten como si hubieran vuelto a nacer?, subraya la periodista.
Perera Robbio narra asimismo cómo viajó durante 12 horas hasta muy adentrada la selva amazónica para encontrarse con una niña, una india piaroa de ocho años. La pequeña, con un gran talento para el dibujo, veía frustrada sus inclinaciones debido al severo daño que sufría en la vista.
Fue casi una aventura hallar a Nataly Pérez, que es como se nombra la pequeña. En el trayecto vimos también a indios a los que solamente puede identificarse con el existir contemporáneo del hombre por alguna prenda de la manufactura actual que lleven puesta, pero hasta allá llegó la mano de la Revolución Bolivariana.
Nataly hablaba escasamente, y en su dialecto. El tío nos traducía las cortas frases que decía, pero su sonrisa era suficiente para encantarnos a todos ¡Se veía tan feliz! Y mientras disfrutábamos de su júbilo yo me preguntaba: ¿Quién le hubiera dicho a esta niña que alguien iba a venir por ella a la selva amazónica para salvarle la vista??
?En ese recorrido muchas veces lloré de alegría por las familias y por ver su agradecimiento. Nos recibían con atención y nos abrían sus puertas. Haber vivido esa experiencia y escuchar la noticia de que la Misión Milagro va a multiplicarse, resulta fabuloso. No es difícil imaginar que esta es una salida real abierta a la esperanza de los necesitados del continente?, concluyó Perera Robbio.
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DATOS Y PERSPECTIVAS
Durante el año en curso y hasta julio, 56 028 venezolanos han sido operados de la vista en Cuba mediante la Misión Milagro. De ese total 30 436 casos padecían de catarata, 81 ptosis, 23 mil 536 terigio, 81 estrabismo, 54 miopía, 170 retinosis pigmentaria, 55 retinopatía diabética y el resto otras afecciones.
El Compromiso de Sandino, recientemente suscrito entre los mandatarios de Cuba y Venezuela, persigue operar en 10 años a 6 millones de pacientes de distintos países de América Latina, a razón de 600 000 por año. Se espera que en el 2005 sean tratados los primeros 300 000 enfermos. Esa cifra no incluye a Venezuela y El Caribe.
El país suramericano coordinará el programa con el apoyo de Cuba, y ya se cuenta con un avión de 120 plazas para transportar a las personas necesitadas. Ambos gobiernos facilitarán los gastos de transporte, alimentación, alojamiento e intervenciones quirúrgicas de cualquier persona que sufra pérdida de la vista y requiera operaciones oftalmológicas especializadas.
Este nuevo programa de salud se inserta dentro del proyecto del ALBA, Alternativa Bolivariana para las Américas, que propone la integración latinoamericana sobre bases de cooperación.
Solo en América Latina se necesita de por lo menos 4 millones de servicios a personas con problemas relacionados con la visión.
Los latinoamericanos, y también los norteamericanos que carezcan de recursos y necesiten ser operados de la vista, pueden presentarse en las embajadas de Venezuela o de Cuba para gestionar sus intervenciones quirúrgicas.
Más allá de los resultados cuantitativos obtenidos con la Misión Milagro, esta refleja una constante cualitativa: la satisfacción de pacientes y familiares por las atenciones recibidas. Estos testimonios han sido recogidos en los libros Voces del Milagro y Niños del Milagro, recopilados por periodistas cubanos que relatan, en la palabra de los propios protagonistas, cómo la acción de los gobiernos venezolano y cubano ha permitido que miles de personas con afecciones visuales recuperaran la vista. (ABN, Agencia Bolivariana de Noticias)
TRISTEZA
Parecen árboles recién talados. Como si un viento agorero hubiese dejado sus muñones a la intemperie. Mis padres están tristes. Ayer tarde faltó en la casa el alboroto de una madre y una hija bailando casino. Faltaron la risa contagiosa, los besos y las travesuras. La luz de la casa se tomó unos días de ausencia.
Al entrar a su cuarto mi mamá mira como quien busca en el vacío. Sus ojos azules, limpios se han apagado un poco más. Yo no he podido con ese rostro y en un arranque le he dicho: Hoy voy a verla. Y encontré una sonrisa de regalo.
Faceta diferente: los cubanos en cifras
En Cuba la población se pone vieja, diversas causas llevan a este proceso, y por ello se ponene en práctica políticas para proteger al adulto mayor, como aumento de pensiones y acondicionamiento de nuevas áreas de salud para la reahabilitación de las personas, con técnicos entrenados en fisioterapia y otros tratamientos.
Se buscan espacios para los abuelos en un mundo que mayoritariamente es pensado para los jóvenes, ellos son el futuro. Entre los nuevos programas se encuentra la Universidad del Adulto Mayor, lo cual indica calidad de vida, elevación de la autoestima.
Corto y pego una nota de la AP acerca del fenómeno del envejecimiento en Cuba:
LA HABANA (AP)- Cuba es un caso demográficamente singular: contrariamente a lo que ocurre en los países subdesarrollados y al igual que en las naciones del primer mundo, su expectativa de vida crece y su número de habitantes disminuye.
El informe presentado recientemente con auspicio de las Naciones Unidas _en respuesta a los 10 años de la Conferencia Internacional sobre Población y Desarrollo de El Cairo_ muestra facetas poco conocidas de la nación caribeña.
A fines del 2004 el censo reveló 11.241.291 cubanos con una tasa anual de crecimiento que tiende a cero y que hará del país un sitio con más personas ancianas que jóvenes, a lo cual contribuye una expectativa de vida de 77 años.
Por sexos, los cubanos enfilan hacia el equilibrio aunque actualmente se reportan 1.003 hombres por cada 1.000 mujeres, muestra el documento.
Un aspecto destacado por el informe es la baja tasa de fecundidad, pues las féminas tienen 1,54 hijos promedio y además no garantizan su "tasa de reemplazo" (dar a luz mujeres).
En la actualidad 15% de los cubanos son mayores de 60 años, pero se proyecta que para el 2025 este porcentaje subirá hasta el 25%.
Estos aspectos se reflejan también en las defunciones.
Mientras en la década de los 70, los decesos de personas mayores de 64 años constituían el 49%, hoy conforman el 70%.
Este fenómeno _envejecimiento, sobrevida, baja fecundidad_ es típico en países desarrollados, pero la singularidad, reconoció el documento, es que se produce en una nación pobre, sometida a presiones financieras que deberá prepararse para las dificultades demográficas que se avecinan.
Otro de los aspectos que resalta el texto es el de las migraciones internas y externas.
En la ciudad de La Habana, el primer conglomerado nacional con más de 2 millones de habitantes, y en las 12 cabeceras provinciales se concentra el 40,3% de la población total.
Lo más relevante en este aspecto es que se logró disminuir las migraciones internas.
Entre 1986 y 1996 el flujo interprovincial era de unas 190.000 personas cada año, especialmente hacia la capital, y en el 2004 se produjo el movimiento de 69.000 ciudadanos. Cuba cuenta con una legislación que limita las mudanzas hacia La Habana sin una razón justificada.
En cuanto a las migraciones al exterior el informe indicó que el destino mayoritario es Estados Unidos. Washington asigna 20.000 visas anuales a cubanos, más los que se van en salidas ilegales hacia La Florida y los legales a otros países.
A lo largo de sus once capítulos, el documento también evaluó las transformaciones en la familia isleña, en la cual se observa un cambio radical en el papel de la mujer a partir de una mayor escolarización femenina.
En 1981 el tamaño medio de los hogares era de 4,1 personas. Actualmente es de 3,2.
Paralelamente, aunque las mujeres viven más en pareja, hay una disminución de los matrimonios y un incremento de las uniones consensuales. Según el informe los cubanos manifiestan una tendencia a tener más de una boda a lo largo de su existencia.
Además, se observa un aumento de los divorcios asociándolos a la independencia económica de las féminas y las carencias en la vivienda que resta estabilidad a las parejas.
Otro fenómeno reportado en el texto es el incremento de las familias monoparentales (un progenitor solo con sus hijos), especialmente las conducidas por la madre, y de los hogares unipersonales.
Según los datos oficiales las mujeres representan más del 60% de la fuerza técnica del país, aunque solamente el 34,8% _al 2003_ son dirigentes.
Un aspecto interesante de la legislación cubana en materia de géneros estipula que las cubanas cuentan con un año de licencia por maternidad, un derecho que recientemente también se extendió a los varones.
Las cifras reveladas por el informe, la continuidad de los programas destinados a subsanar las necesidades que se producen por este cuadro demográfico y las perspectivas para el futuro son "desafíos" que Cuba no puede dejar de atender, afirmó Juan Carlos Alfonso, el experto de la ONE a cargo de la presentación del documento ante la ONU.
Según el especialista se trabaja para elevar la calificación profesional _a fin de contar con producciones de mayor valor agregado y eficientes_, mantener al mínimo la mortalidad infantil _con la idea de sostener la tasa de crecimiento poblacional_ y en planes de salud pública para elevar la calidad de vida en la tercera edad.
"El país comienza a prepararse ahora", manifestó Alfonso, para quien encontrar soluciones en el marco del sistema actual de la isla y sin aplicar modelos neoliberales de privatización de la seguridad social como lo hicieron las naciones vecinas será un proceso "fascinante".
